UONGOZI
NA
UTUMISHI
BORA
NDANI
YA KANISA
Semina
ya watenda kazi wa
kanisa
la Mungu ulimwenguni.
Ijue ofisi yako Namna ya kumtumikia
Mungu kwa Ufanisi wa hali ya juu na Mafanikio!
Imesanifiwa, Kukusanywa, Kuandaliwa
na
IDARA YA HUDUMA
ZA WACHUNGAJI
SOUTHERN HIGHLANDS CONFERENCE
UTANGULIZI:
Kanisa
waadvetista wasabato ni kanisa ambalo limejengwa kwa mfumo wa ajabu ambao
unashagaza makanisa mbalimbali namna ya utendaji wake. Kanisa hii lenye mfumo
wa uwakilishi (Representatives) limejenga katika mfumo wa ktoka chini kwenda
juu. Ninaposema chinimaana yake ni kanisa mahalia ambalo limeundwa na waumini
waliobatizwa kuanzia 25 na kuendelea.hatimaye linafuata ngazi ya field au
konferensi aambapo ni muuganiko wa makanisa yote yaliyojengwa katika eneo
lililiamuliwa kuunda jimbo lao. Hatimaye linakwenda katika ngazi ya union
ambayo ni muunganiko wa fild au konferensi zote zilizo katika eneo moja la nchi
au kazi. Hatimaye ndipo linakwenda katika ngazi ya ulimwengu mzima general
konferensi.
Tunapotoa semina kwa watenda kazi katika
kanisa mahalia zinazowahusu waumini wale ambao hawajapata mafunzo ya
kichungaji. Waumini hawa wanafanya kazi ya kujitolea ndani ya kanisa kama
watenda kazi wa kujitolea. Ni watu wenye shughuli za binafsi wakiwasaidi
wachungaji katika kuendesha huduma za kiroho kanisani kupitia idara mbalimbali.
Wachungaji wao wanafanya kazi muda wote (fulltime) na washiriki hawa wanafanya
kaza kwa muda mfupi (part time). Viongozi wa kanisa mahalia(hii linajumuisha
wachungaji, wazee wa kanisa, mashemasi,wahazini makarani, wakuu wa idara
wote,kila mtendakazi yeyote na waumini wote kwa ujumla wasio na nyadhifa za
madaraka kanisani)-hawa wote wanawajibu wa kufanya kwa ajili ya kirsto. Ndio maana
tunapokotoa semina hizi tunashirikisha kanisa lote bila kuja una kazi ya
uongozi ama la. Viongozi na waumini wanapoamka na kufanya wajibu wao wa kazi
ndani ya kanisa na nje ya kanisa inapunguza kwa kiasi kikubwa hali ya kupoa na
kurudi nyuma kwa waumini wengi.
Ni kusundi la semina hizi kutoa kwa
washiriki ujuzi na ufahamuutakaowasidia kutambua na kuzingatia kanuni za msingi
zitakazosaidia wachungaji.wazee wa kanisa, mashemasi na wawakuu wa idara wote
waliopewa dhamana ya uongozi wa kuleta na kulea roho hizi za thamani.pia
watambue namna ya kuwaongoza katika mwelekeo sahihi na uzima wa milele.upande
mmoja tunapaswa kuelewa kuwa wajibu wa kuleta na kuzuia uasi wa imani kwa
waumini ama hali yao ya kuppoa SIO KWA VIONGOZI WA kanisa TU NI KWA WAUMINI
WOTE. Neno linalotumika la kigiriki’laos’ ambalo tunalitumia kama “laity” yaani
walei haimanishi kundi la pili la watubali linamaanisha watu wote (crowdsor or
all people) likijumuisha na mchungaji. Hivyo tunaposema ‘loas’ maana yake watu
wote na mchungaji akiwemo naye ni mlei.katika kitabu cha minister manual
(1997), uk.121 ikisema;
“Neno hilo tunalitumia vibaya kabisa
wakati tunapolitumia kuelezea kama wasaidizi au wanaosaidia huduma. Tunalitumia
kwa usahihi wakati tunapomanisha watendakazi wenza katika huduma(associatedin
ministery). Mama white anasema hivi: “wajibu wa kupeleka ujumbe mbele kwa
ajlili ya kukamilisha utume huu hawakuwekewatu kwa wachungaji waliowekewa
mikono. Kila mmoja ambaye amempokea kristo anaitwa kufanya kazi kwa ajili ya
wokovu wa wanadau wenzao.”- Acts of APpostles, uk.110.
Hivyo ni kusundi la semina hizi
kuamsha roho ya utendaji waidara zote ndani ya kanisa kutekeleza utume mkuu wa
kanisala waadventista wasabato la UFUNUO 14:6- 12; MATHAYO 28:19, 20. Kila
idara iliyopo kanisani ipo kwa kusudi moja tu kutekeleza utume wetu ndani ya
kanisa. Hivyo wakuu wetu wa idara wanaweza wakashidwa kutekeleza utume wao kwa
kushib\ndwa kuelewa majukumu yao wakarithi mazoezi kutoka kwa viongozi
waliopokea kazi ambao nao hawakupata semina hizi. Ni makusudi ya kitabu hiki
kitumiwe kwenye mikutano mbalimbali ya kanisa katika kutoa semina ili
kuwasaidia wachungaji ambao wanawajibu mzito wa kuangalia shughuli zote ndani
ya kanisa. Wazee wa kanisa au wainjilisti walioteuliwa watakuwa na uwezo wa
kuelimisha waumini wa kushiriki katika huduma za kanisa katika idara
mbalimbali. Uongozi wa kanisa mahalia unapolenga shughuli zake katika mabo
mengine yasiyohusu uinjilisiti kanisa hilo linahesabika limekufa (mfu). Ni
wajibu wa kila kiongozi kuliingiza kanisani kazini. Mwongozo wa mzee unasema,
“madhehebu yote yanaukubali kwa kiasi Fulani
wajibu huu. lakini waadvetista waasabato wanasimama peke yao katika kusikia
kuwajibikia kupeleka ujumbe wa malaika watatu. “kwa kila taifa, kabila, lugha
na jamaa” (ufunuo) 14:6)….. kanisa
mahalia lolote lile linalolenga katika shughuli mahalia tu litapoteza njozi ya
pekee ya kanisa la waadvetista wasabato
kiulimwengu.”
Hapa chini ninaanza na semina ya uongozi
ambayo ilitolewa kwa ajili ya idara ya vijana. Kitini hiki mtuzi wake sikumbuki
ni nani aliyekiandaa lakini kinafaa kwa ajili ya kupata mambo ambayo
yatakusaidia katika uongoziwako. Kimetumika kwa idara ya vijana lakini ukweli
usiopigika kiongozi bora ni Yule aliye na uwezo kuongoza vijana na kukubalika
ili kuwa watu wakiroho. Ikiwa uongozi wako utafanikiwa kuwapata vijana ndani ya
kanisa wakatulia na kumtumikia kuwa kiongozi kwa asilimia 90 ya uongozi wako
basi umefanikiwa kuwa kiongozi bora wakuliongoza kanisa la Mungu katika ushidi
wa milezi ya kiroho. Kwani kanisa hili linaundwa na vijana kwa takirabani asililimia
80 ni vijana wa rika mbalimbali kitini hiki kimekinakili kama kilivyo nikaanza
vipengele vichache na kuerebisha mambo machache sana lakini ni kwa makusundi
mema ya kuwapa semina fupi viongozi na washiriki wapate kuelewa pointi za
misingi katika swala la uongozi wa kanisa la ungu.
Kitabu hiki hakijamaliza idara zote
ndani ya kanisa. Nimeacha kukamilisha wakati wakati wa toleo la pili
litajumuisha idara mbalimbali kama vile usikivu,uchapaji na kadhalika. Pia
ntafanya marekebisho zaidi kwa ajili ya mabadiliko yanayotokea kutokana na
semina zinazokuja kutoka ngazi za juu. Ni muhimu kwenda na wakati na mabadiliko
yanpotokea.
1.
UONGOZI3
Wale wanaochanguliwa kuwa viongozi wa vijana,
au viongozi wa aina yeyote ile, wanatakiwa kujifunza uongozi ili wawaongoze
vizuri wale wanaowaongoza. Bila kujifuza uongozi, haiwezekani kuongoza watu
vizuri. Mbinu za uongozi hubadilika mara kwa mara kutokana na jamii kubadilika mara
kwa mara. Jamii hubandilika kutokana na kuongezeka kwa maarifa katika jamii.
Kubadilika kwa mtazamo wa jamii. Yale ambayo jamii iliyafikilia kuwa ni adili,
inaweza kugeuka na kuyaona kuwa si adili. Mfano, Ukomunisti ulifikiliwa kuwa ni
mfumo bora sana, lakini sasa, mtazamo huo umebadilika. Elimu na mtazamo inapobadilika, uongozi nao
lazima ubadilishe namna ya kuongoza jamii hiyo.
Wale waliokuwa viongozi wazuri sana
miaka 40 iliyopita, wakiongoza leo kwa kutumia mbinu za enzi zao, watajikuta
wameshindwa kufanikisha kitu chochote kile. Hivyo mbinu za uongozi zinabadilika
badilika mara kwa mara.
Umuhimu
wa somo la uongozi kwa viongozi wa vijana.
Somo
la uongozi ni la muhimu sana kwa vijana kwani vijna, wanatakiwa waelekezwe juu
ya mambo mengi maana hawana uzoefu unaotokana na kuishi siku nyingi na kuona
mambo mengi. Vijana maelekezo juu ya:
1. Urafiki
ulio mzuri na aina ya marafiki wazuri.
2. Masomo
ya kuchukua yatakayomsaidia katika maisha yake.
3. Maisha
ya ujana na ndoa
4. Mwonekano
bora
5. Maburudisho
yanayofaa
6. Namna
ya kudumisha Kristo
7. Namna
ya kumtumikia Mungu
8. Mmambo
mengine mengi ya maisha
Vijana wanahitaji kuelekezwa kwanini hawajawa na mda
mrefu hapa duniania, hivyo wanahitaji kujua maana ya mambo mengi iliwasifanye
uchanguzi mbaya wa mambo Fulani Fulani na kujiletea hasara kubwa katika maisha
haya yajayo. Vijana wanaweza kufanya utafiti
juu ya mambo.
Unknown;
Kitini cha Uongozi kwa ajili ya Idara ya Vijana. Semina kwa ajili ya idara ya
vijana uk. 1-19.
Fulani
Fulani ili kuja ubora wake. Kufanya utafiti ni jambo zuri sana, lakini kufanya
utafiti kwa jambo ambalo limeshafanyiwa utafiti na matokeo yake yakapatikana ni
kupoteza muda. Ni vema kupata matokeo ya utafiti uliopita ili ufanye uchanguzi
mwema kuliko kupoteza mda kufanya utafiti wa jambo ambalo lina majibu yake.
Hivyo, kusikiliza kutokana kwa walio na uzoefu wa mambo ni muhimu sana kwa
vijana. Lazima wajulishwe umuhimu wa kutafuta kujua maana ya mambo toka kwa
wenye uzoefu.
Jambo la pili la muhimu kuzingatia ni
kuwa, yawapasa viongozi wawe na majibu ya maswali ya vijana wanaowaongoza,
kwani wasipokuwa na majibu ya maswali ya vijana wanaowaongoza, kwani wasipokuwa
na majibu ya kuwapa, wanaweza kutafuta majibu kwenye vyazo vingine
vinavyopoteza. Viongozi wasiowapatia vijana maeleakezo katika maisha yao,
wanaweza kutafuta majibu kutoka kwenye vyanzo vifuatavy:-
1. Marafiki
zao –wasio kama wao.
2. Redio
3. Television
4. Magazeti
na vitabu
5. Mtandao (Internet)
6. Kompyuta
na vyanzo vingine visivyo na maadili mazuri.
Kiongozi wa vijana lazima
ajisikie kuwa amepewa dhamana ya kuwaadhibisha vijana katika mambo mema ili
wawe watu wazuri, wasipotee. Hivyo kazi ya kuongoza vijana ni kubwa sana kuliko
wengi wanavyodhani, maana, ni kazi ya kumjenga kijana tabia yake atakayoishi
nayo maisha yake yote na kumwezesha kuingia mbinguni.
Msingi wa uongozi bora.
Msingi wa
uongozi bora ni Tabia bora
ya kiongozi.Kiongozi huwavuta watu wamfuate kwa upendo na hiari yao wenyewe
kama kiongozi huyo ana tabia inayokubalika na anaowaongoza. Kama tabia yako
haikubaliki, huwezi kuwaongoza watu, hata kama unawaambia maneno ya msingi
kiasi gani,. Unapochanguliwa kushika nafasi Fulani Kanisani, au mahali popote pale,
unapewa madaraka (authority).
Madaraka hayatoshi kukufanya uongoze watu usiokuwa MVUTO wao unowafanya wakufuate (power) na mvuto huo, unategemea tabia yako.
Uongozi
ni nini? Jibu la swali hilo ni kuwa, uongozi ni Mvuto. Kiongozi anakuwa na
mvuto kama ana tabia inayokubalika na anawaongoza. Mtu mwenye tabia mbaya
anaweza kuwaongoza watu wakafanya mambo mabaya kama atawashawishi waipende
tabia yake hiyo mbaya, kutengemea msingi w tab walio nao. Wasipoipenda tabia
yake, watamkimbia.
Swali
kubwa na la pekee kwa viongozi kujiuliza ni kuwa: Je! “TABIA yangu
inakubalika na inawaongoza” Kanisa linatakiwa kuchangua viongozi wenye
tabia nzuri ili wawaongoze vijana na watu wengine katika mambo mazuri
yanayowajenga katika mambo ya hapa
duniania na ya Mbinguni. Na ikubukwe kuwa, kiongozi asiye na tabia nzuri,
anaweza kufanya anaowaongoza waipende tabia yake mbaya, hiyo wao nao kuharibika
katika maisha yao ya kuwa watu wenye tabia hiyo mbaya.
Ni
rahisi sana kupima tabia ya kiongozi.
Haihitaji mtu kwenda shule au kuwa na umri mkubwa ili aweze kupima tabia ya
kiongozi. Wasomi wasio wasomi , watoto na watu wazima, wanaweza kupima tabia ya
kiongozi na kuielewa bayana tena kwa muda mfupi.
Maneno
machache anayoyasema mtu kwa mda mfupi yanaonyesha tabia yake kama ni njema (
nzuri) au la. Tabia ya mtu si ile ambayo watu huisema akiwepo bali ni ile
wanayoisema wakati mhusika hayupo. Kufaa kwa uongozi wako si kule
kunakosemwa wakati ukiwepo bali ni kule kunakosemwa wakati haupo. Haihitaji
kupewa elimu ya shule kupima tabia ya mtu, tunapima tabia ya mtu kwa kutumia
utambuzi wa asili ( common sense) ambapo upo kwa kila mtu mkubwa na mdogo.
Kiongozi
anatakiwa awe na tabia njema inayokubalika na Mungu anawaongoza.Yesu
alimpendeza “Mungu na wanadamu” (Luka
2:52). Usiseme kuwa wewe hutajali chochote mradi unasema ukweli hata kama watu
watachukia. Unaweza ukasema ukweli lakini ukasema kwa namna ya kuwatweza,
kuwafedhehesha au kuwadharau wale unaowaeleza ukweli huo, hivyo ukweli wako
ukakataliwa na watu.
Upendo kwa unaowaongoza.
Ø Kiongozi
anatakiwa kuwapenda wote anaowaongoza ndipo atakapofanya kazi yake kwa
mafanikio makubwa. Upendo ni kichocheo cha kufanyakazi kubwa. Kiongozi aonyeshe
upendo kwa wote.
Ø Kutompenda
kijana hata mmoja aliye mdogo, kutaleta madhara kwa kundi zima.Hali ya kutopendwa
ya mtoto mdogo itakuwa moto utakaoenea kwenye kundi lote.
Ø Fungu
linaloeleweka sana duniani linasema: “Kwa
maana jinsi hii Mungu aliupenda ulimwengu, hata akamtoa mwana wake wa pekee,ili
kila mtu amwaminiye asipotee, bali awe na uzima wa milele” (Yoh. 3:16. Ili kumkomboa
mwenye dhabi, Mungu alianza na kumpenda upeo (yoh. 13:1). Akafa kwa ajili
ya kumkomboa.
Ø Ili
kuwaongoza vijana, inatupasa kuwapenda sana.Vijana wasipoona upendo wowote
ndani yetu, hatuwezi kuwaongoza. Watakuwa wanafiki kwetu. Upendo wa kiongozi
kwa anaowaongoza, unamfanya anayeongozwa ajitoe zaidi kwa kiongozi wake.Kadri kiongozi anavyowapenda anaowaongoza,
ndivyo inavyokuwa rahisi kwake kuwaongoza. Hivyo, UPENDO KWA UNAOWAONGOZA UNARAHISISHA UONGOZI. Wanaoongozwa
wanajitoa kufanya lolote lile kama wanaojua kuwa kiongozi wao anawapenda.
Ø Kinachotangulia
ni kiongozi kuwapenda anaowaongoza ndipo wao nao watampenda na kufanya yote
anayowaeleza hata kiasi cha kufa naye Mbeba silaha wa mfalme sauli alipomwona
amejiua, alijiua pia, maana alimpenda sana. Viongozi wanaopendwa sana
wanapokufa, baadhi ya wanaowaongoza hufa pia kwa kukata tama. Tunatakiwa kuwapenda
sana wavumbuzi, Watafuta njia, Mbolezi, Wanafunzi vijana wakubwa, nao watatupenda na itakuwa
rahisi kuwaongoza.
Ø Ukiwapenda
unaowaongoza: Unawagusa mioyo yao kabla hujawaomba uwanguse mikono. (Touch the
heart before you ask for a hand). Kila kiongozi anatakiwa kujifunza uongozi
kabla hajaanza kuongoza vijana, ili asifanye makosa katika uongozi wake, na
kuwafanya viongozi wachukue vyama vyetu. Anatakiwa aendelee kujifunza uongozi siku baada ya siku, kwani jamiii inabadilika,
hivyo mbinu zinabadilika pia. Kiongozi ajaribu kuhusianisha mambo anayojifunza
na kundi la watu anaowafundisha. Kiongozi anatakiwa kujifunza aina za watu
anaowaongoza vizuri.
AINA
ZA WATU
Zifatazo ni aina za watu:-
1. Blockers
(Wapingaji)
– Wanaopiga
kila kitu. Wanasaidia viongozi kujua mahali wanapohitaji kurekebisha. Hawa ni
wapizani kutokana na malezi walivyoyapata awali, wakisaidiwa watageuka na kuwa
wazuri.
2. Recognition
seeker [ wanaotafuta kutambulika]
–
Wale wanaotafuta kufahamika kwa wengine, wataongea ili wafahamike. Ubinafsi
ndio unaowavuta kutaka kufahamika. Wakisaidiwa wataacha ubinafsi katika maisha
yao.
3. Non
participants [Bora Twende au wasiojihusisha]-
Wale wasiotaka kujihusisha na mambo ya kikundi. Hawa mzingo wa mafanikio ya
kikundi chao au ni waoga kwani hawakufundishwa kuwa jasiri.Wasaidiwe waondoe
woga wao kwa kuobwa kutoa jibu fupi la “ndio” au “la” kwanza baadaye wazoeshwe
kutoa majibu mafupi. Watakuwa jasiri baada ya muda mfupi.
4. Fighters
[ washambuliaji}
–
Wale wanaoshambulia viongozi. Hawa wanaweza kuwa wameingia hali ya
kushambuliana toka kwa wazazi wao. Zaidi ya hayo, wivu unaweza kuwasukuma
kuwashambulia viongozi wao au wenzao. Hulaumu kila kitu bila ya kuwa na jia
nzuri ya kufanyawasaindiwe kujua malengo ya chama kuwa ni kujenga wale si
kulaumu.
5. Dorminators[
wanaohodhi]
–wale
wanaotafuta kutawala kikundi katika maongezi au utoaji maamuzi. Hujaribu
kuwasaidia viongozi hujionyesha kuwa ni watu wa hali ya juu kuliko wengine
Wasaidiwe kuheshimu mawazo ya watu wengine na waondoe ubinafsi.
6. Gossipers
[Wasengenyaji]
– Wasengenyaji
huongea juu ya watu wakati hawapo. Waweka sumu kwenye kundi na kuharibu.
Huondoa upendo na amani kati ya watu. Wasaidiwe waache kusema watu. Wafundishwe
kuwa, kama una neno na mtu, ni vyema kwenda kumwona kuliko kumsengenya, Mungu
anatutaka tuwapende wenzentu kama nafsi zetu.
7. Humble
and supportive [wanyenyekevu na Mtegemezaji [watia shime] –Wale walio wa
kweli na wanaojitahidi kuona kuwa kundi lao linaendelea. Hawa walipata msingi
bora wa malezi toka kwa wazazi au wazi wao. Wasaidiwe ili kuiga tabia tabia
mbaya ya kundi.
Aina za uongozi
1. Authoritative
[wenye mamlaka] – Uongozi unaokuwa na mamlaka kamili.
A.
Uongozi huu unasikiliza watu wake
wanayosema lakini, unasimamia utekelezaji wa mambo karibu yote yaliyopendekezwa
na watu.
B. Uongozi
huu una njozi na kutoa mwelekeo nini kinchotakiwa kifanyike.
C. Uongozi
huu unafanya maamuzi wenyewe kwa kupata mashauri ya watu wachache tu au bila
kupata kitu chochote kutoka mahali
popote au kutoshirikisha kundi lote.
D. Uongozi
huu unapenda kunukuu mambo ya viongozi wa kale katika kuongoza.
E. Uongozi
huu unaweka tofauti ya uongozi na wafuasi wao. Kiongozi anajulika.
F. Uongozi
huu unaamini kuwa wafuasi wao au kunndi analoliongoza linahitaji usimamizi wa moja kwa moja.
G. Uongonzi
huu unaonekana ni mgumu sana kukubali kuhama kutoka kwenye mamlaka yake kwenda
kwenye demokrasia. Kwani ni rahisi demokrasia kuhamia kwenye aina hii ya
uongozi wa wenye mamlaka.
H. Uongozi
huu unabeba madaraka yote na kuwachukua kundi sehemu kidogo tu.
2. Democratic
– [ Demokrasia] Uongozi wa kidemokrasia ni uongozi wa
kufanya maamuzi wote kwaajili ya wote. Katika uongozi wa aina hii.
A. Maamuzi
hufanya na watu wote.
B. Utekelezaji
wa mambo huwa mzur maana mapendekezo yanakubalika na wote.
C. Uamuzi
hufikiwa baada ya muda mrefe kwa kusubili kuafikiana, hivyo kuna upotezaji wa
muda katika ufikia maamuzi.
D. Utekelezaji huwa wa mambo ambayo wote wanayakubali na
kuyapenda.
3. Laizzer faire [ holela au bora
Twende] – Uongozi usio na msimamo sera maalumu katika
utendaji wake wa kazi. Katika uongozi wa aina hii:-
A. Uongozi
haufanyi chochote.
B. Watu
hufanya wanayotaka wao wenyewe.
C. Hakuna
maendeleo ya jamii iliyo na uongozi wa aina hii.
D. Uongozi
hauna dira au hauna mwelekeo wowote ule.
4. Domineering-
[ukandamizaji] uongozi unaoshughulikia vitu vyote wenyewe, katika aina hii ya
uongozi, uongozi unajua yote, unatoa sera na maelekezo yote.
Uongozi wa aina hii:-
A. Unawanyika
watu nafasi ya kutoa mawazo kuhusu mambo ya kufanya.
B. Unafanya
utekelezaji wa mambo ufanyike haraka maana hausubiri ukubali wa kila mmoja au
wawakilishi wa watu.
C. Kama
uongozi ameamua kufanya mambo mazuri, kikundi kitanufaika maana utekelezaji wa maamuzi ya uongozi huu
hufanywa haraka.
D. Kama
uamuzi wa uongozi ni wa makosa, kikundi kitapata hasara kwa kufanya mambo
yasiyokisaindia.
E. Aina
hii ya uongozi ni nzur wakati wa hadharu tu. Kama jingo moto, haihitjia kukakaa kikao ili muamue kukodi kampuni ipi
ya zima moto maana kusubili make kikao kunazidi kufanya madhara yaongezeke.
Hakuna
aina ya uongozi ulio bora. Kiongozi mzuri ni Yule anayetumia aina zote za
uongozi kwa wakati unotakiwa.
Uongozi mashuleni
Uongozi una changamoto kubwa
mashuleni kwani:
1. Unaogoza
watu wa rika tofauti – wanafunzi wa miaka kumi na, hadi ishirini, walimu pamoja
na wafanyakazi wazoefu na wachanga.
2. Lazima
namna ya kuongoza marika yote – wanafunzi wa miaka kumi na; hai ishirini na,
walimu na wafanyakazi wazoefu na wachanga.
3. Elewa
mabadiliko ya vijana na mahitaji ya kila rika.
4. Elewa
wanapenda na kutopenda nini.
5. Elewa
namna wanavyojifunza ili utumie mbinu hizo kuwafundishia.
6. Elewa mtazamo wao kuhusu watu wazima wanawafundisha
wanatabia gani.
7. Elewa
vitu vinavyowaangusha.
8. Waelewe
watu wazima wanaowafundisha wanatabia gani.
9. Elewa
namna ya kuwasaidia wanaowafundisha ili wasiwaadhiri vijana.
10.Elewa
nafsi iliyo kati ya vijana na walimu wao; ili uwlete karibu.
11.
Elewa namna ya kupatanisha watu.
12.Elewa
umuhimu wa kutunza siri za vijana ili wakueleza shida zao uwasaidie.
13.Elewa
namna ya kuwasaidia waelewe malengo makuu katika maisha yao.
14.Elewa namna ya
kushughulika na “mob psychology”
15.Elewa
namna ya kuhusiana na viongozi wengine.
Hivyo,
kiongozi wa shuleni anatakiwa awe na uzoefu mkubwa na kiongozi wa kiroho shuleni anahitaji elimu
zaidi ya uchungaji.Si kila mchungaji anaweza kuwa chaplain maana kazi ya chaplain inahitaji elimu ya ziada
Mahusiano:
Hapo
awli tulisema kuwa, MVUTO ni kitu cha muhimu sana kwa kiongozi na kiongozi
yapasa awe na tabia inayokubalika na kuwaongoza. Mema na anawaomgoza. Hivyo
uongozi unahusisha mahusiano na wala huwezi kuutenga uongozi na mahusiano.
Viongozi
wanajihusisha na matatizo ya watu, wanakubalika sana na watu wanawaongoza,kwani
kujihusha na matatizo ya watu kunaonyesha
UPENDO.wako kwa watu.
1. Kiongozi
anaweza kuwavutia [ impress}watu akiwa mbali, yaani akiwa hahusiani nao kwa
karibu. Kiongozi anatakiwa kuwa karibu na watu anaowaongoza.
2. Kiongozi
anaweza kuwashawishi [influency] watu akiwa karibu kidogo nao. Kiongozi
hatakiwi kuwa karibu kidogo na watu, awe karibu nao zaidi. Uongozi usikufanye
ujitenge na watu. Kiongozi anayekaa mbali na watu hufanya hivyo kwa kudhani
kuwa yeye ni wa maana zaidi ya watu wanaowaongoza. Kuwa kiongozi hakumanishi
kuwa wewe ni wa maana kuliko unaowaongoza. Inabidi mmoja wawe kiongozi na si
wote.
Yesu
alichangamana na watu wa aina zote, matajiri [zakayo] kwa masikini [ Martha,
mariamu na zakayo]. Yesu alichangamana na wenye dhambi [watoza ushuru].
Kiongozi hakuitwa kuhudumia watu wachache
bali wote, hivyo anatakiwa kuchangamana na wote. Kiongozi lazima aelewe
mahitaji ya wale anaowaongozi.
Umoja katika kazi (team work)
Umoja
ni wa muhimu sana katika jamii yeyote ile. Bila umoja hakuna kitu chema
kinachoweza kufanywa na jamii. Pakiwepo na umoja, mafanikio makubwa
yatapatikana kwa jamii. Hata wenye nguvu, huogopa watu dhaifu wakiwa na umoja
Unawezaje kulifanya kundi lisilo na umoja likawa timu
yenye umoja?jiulize maswali yafuatayo:
1. Je,
ninawajenga watu au ninajenga himaya yangu kwa kutumia watu?
2. Je,
ninajali kutoa changamoto kwa watu kama patakuwa na tofauti baada ya kuwapa
changamoto hiyo?
3. Je,
ninawasikiliza ninawaongoza zaidi ya kuwasikiliza kwa masikio [kuwasikiliza kwa
masikio matatu, yaani masikio mwili na
moyo pia]. Ukiwasikiliza, unaweza kupata majibu ya matatizo yanayoondoa umoja
kazini.
4. Je,
ninauliza maswali sahihi ili kujenga uhusiano sahihi?
5. Je,
ni mambo yapi ya msingi aliyonayo kila kila mmoja wa wanakikundi?.
6. Je,
kazi zao ninazipa uzito unaostahili?
7. Je,
nimewaonyesha thawabu watakayoipa kutokana na kazi zao/ watu wanaweza kuvumilia
yote ya sas, kama kuna matazamio ya kupata mema baadaye.
8. Malengo
yao yanapatana na yangu? Watu husema: “UMOJANI NGUVU” Shetani hataki
kuona kuna umoja katika vikundi vya vijana. Tujitahidi tumshinde Kwa kuwa na
umoja.
Kiongozi na njozi
Kila
kiongozi anatakiwa kuwa na njozi, la sivyo, hatafanya kitu chochote kwenye
uongozi wake. Wengi wanaongoza bila ya kuwa na lengo la kufikisha kundi
analoliongoza mahali Fulani bora zaidi . baada ya uongozi wao, hawaachi kitu
chochote kinachokumbukwa, [legacy]. Katika njozi ya kiongozi:
1. Anatakiwa
kuhakikisha kuwa njozi yake inatimia, [asikatishwe tama na chochote].
2. Kiongozi
anatakiwa kuieleza njozi yake ili watu waijue, waiepende , waiunge mkono.
3. Kitu
kikubwa kwa kiongozi mwenye njozi ni mawasiliano awasiliane vizuri ili
aeleweke. Hivyo, kiongozi awasiliane, na kuwasiliana.
A.
Mifano
ya viongozi wenye njozi katika jamii
Wafuatao
hapa chini ni viongozi wenye na watu aliokuwa na njozi na watafanikiwa kufikia
njozi walizojiwekea.
1. Abraham Linchon
Mmarekani
mweupe. Alizaliwa marekani 1809 na kufa 1865. Alikuwa rais wa marekani mwaka
1861. Alipigania kukomeshwa kwa watumwa.aliandikia waraka wa kuachiria huru
watumwa 3,120,000 huko marekani, ila alipingwa sana. Alifanikiwa kuondoa utumwa
kabisa mwaka 1865.
Aliuawa
na john wilkes april 14,1865, kutokana
na sera yake ya kuheshimu binadamu wote. Mara nyingi, viongozi wazuri wamekuwa
wakiuawa na maadui wasiopenda haki. Wengi wa viongozi wazuri hawakutawala muda
mrefu, wala hawakuishi maisha marefu. Shetani hapendi wenye haki watawale maana
watawasaindia binadamu nay eye anataka watu wawe na shida na taabu daima.
Kama
utaongonza kwa kufuata haki yote na kuona kunapta upinzani,usife moyo. Nyuma ya
upinzani huo kuna shetani anayeuongoza, lakini mbele yako, kuna yesu anaye
kutangulia. Usihofu kwa lolote litakalo kupata. Tazama huyo ibilisi atawatupa
gerezani, nanyi mtakuwa na dhiki siku chache, msife moyo. Omba sana uhakikishe
unaongoza vizuri na matokeo umwachie Mungu.
2. Martin luther king. Jr.
Alizaliwa
marekani jan,151929, na kufariki
april 4, 1968. Alikuwa president wa
jimbo la kanisa la Baptist. Alikuwa mmarekani mweusi aliyekuwa na njozi ya
kuondoa ubaguzi wa rangi kwa amani nchini marekani. Hotuba yake mashuhuri sana na ila yeye maneno: “I have a dream”. Aliyoitoa Washington D.C August 1963 baada ya
maandamano ya watu 3000,000/= ya
kupinga ubaguzi wa rangi.
Japo utumwaulitoweshwa na Araham
Lincoln, lakini ubaguzi wa rangi ulikuwa bado unaendelea kwa kiwango kikubwa.
Watu weusi walikuwa wakibaguliwa hivyo:
a) Hawakutakiwa
kusoma pamoja na wazungu, na shule zao zilikuwa duni, za wazungu zilikuwa nzuri
sana.
b) Hawakutakiwa
kusafiri kwenye gari moja pamoja na wazungu.
c) Hawakutakiwa
kusubili basi kwenye chumba kimoja cha kusubiria basi na wazungu.
d) Hawakutakiwa
kuingia kwenye hoteli ya wazungu
e) Hawakupewa
kazi kubwa serikali, na mambo mengine mengi.
f) Vuguvugu
la kuondoa ubaguzi lilifanikiwa kwani serikali ilipitisha sheri ya kutowabagua
watu weusi, hata hivyo, si wote walioifurahia sheria hiyo.
Martin luther king. Jr. aliuwa na mzungu ambaye
hakufurahishwa na vuguvugu lake la kupigania haki. Kabla ya kuuwawa kwake,
palikuwepo na jaribio jingine la kumuua, alichomwa kisu ila hakufa. Alitambua
wazi kuwa kuna siku aliuawa. Aliandaa hotuba na kuirekodi kwenye kanda,
itakayotolewa kwenye ibada ya mazishi yake, hotuba iliyosikitisha watu wengi.
Hali njema ya kutobaguliwa iliyoko leo
marekani, inatokana na vuguvugu lililoendeshwa na martin luther king, jr. ambaye aliuawa wala hakuishi
aone hali njema waliyoipata watu weusi.
3.
Nelson Rolihlahla Mandela
Alizaliwa
1918, afrika ya kusini. Alisoma shahada ya kwanza kwenye chuo kikuu kimoja
lakini hakumaliza, alifukuzwa kwa kujihusishwa na vuguvugu la kisiasa.
Alimaliza shahada ya kwanza kwenye chuo kikuu kimoja lakini hakumaliza,
alifukuzwa kwa kujihusisha na vuguvugu la kisiasa. Alimaliza shahada yake nyumbani. Alichukua shahaha ya pili ya
sheria. Alijihusisha na chama cha African national congress na 1962 alifungwa
kwa kujihusisha na upingaji ubaguzi na kutoka nje ya nchini bila ruhusu maalum.
Mwaka 1964 kifung chake kilibadilishwa na
kuwa cha maisha. Akiwa gerezani, mkewake Winnie mandele alijihusisha kama
kiongozi wa chama na kuendeleza upigaji ubaguzi. Alipata tuzo ya amani ya Nobel
1993. Mwaka 1990, F. W. de Clrk, kiongozi wa wakati huo waafrika kusini, alimtoa
gerezani maana, vuguvugu la kupiga ubaguzi liliendelea sana.
Wazungu walipaga kumununua Mandela kwa
kumpanyumba nzuri iliyojengwa mahali walioishi wazungu na gari la thamani kubwa
na kuombwa aache mambo ya siasa afurahie
maisha maisha kwa kuhudumiwa na serikali ya wazungu. Baada ya kukabidhiwa vyote
hivyo, aliviacha vyote na kuondoka kwenda Soweto kwa miguu. Akaenda kuishhi na
wafrika maskini kule Soweto.
Alikuwa rais wa kwanza mweusi wa
afrika kusini mwaka 1994 hadi 1999, ubaguzi wa rangi ukaisha afrika ya kusini.
Hakupenda
kung’ang’ania
madaraka bali alistafu baada ya kufanya kazi miaka mitano tu. Ni kiongozi
anayeheshimiwa Sana duniani.
4. Julius kambrage Nyerere [1992- 1998]
Njozi
yake ilikuwa kuleta maisha sawa kwa wote na kukomboa nchi zote za kiafrika toka
ukoloni na kuleta mwungano wan chi za kiafrika alifanikisha kusaidia kuleta
ukombozi kwa nchi za mozambiki, nambia, zimbambwe na nchi zingine za kiafrika.
Alishiriki kuanzisha umoja wan chi za afrika ya mashariki. Alisaidia kuleta
muungano wa Tanganyika na zanzibri.
Aliwaunganisha watanzania na kuwa
wamoja asiobaguana wakati kuna mabila
120 hivi.
5. mahatma Gandhi.
Jina
halisi ni mohandua karamchand Gandhi. Alizaliwa oktoba 2, 1869 na aliuawa January
30, 1947, njozi yake ilikuwa uondoa
ubaguzi na kuleta uhuru. Aliendesha vuguvugu la amani kama la luther. Alisomea
sheria huko londn.
Alifanya kazi kama mwanasheria wa
kampuni huko afrika ya kusini kwa miaka 20. Alifungwa mara kadhaa huko afrika kusini
kwa kupiga ubaguzi wa rangi, wahindi walibanguliwa pia huko afrika kusini.
Alirudi india na kujiunga na vuguvugu
la kudai uhuru toka kwa waingereza.india ilikuwa na vyama viwili vilivyokuwa
vikidai uhuru,cha waislamu na cha wahindu. Chake kilikuwa cha wahindu. Alipigania
muungano wa india na uhuru ukapatikana 1946.
Makundi ya wahindu na waislamu hayakuridhika sana. Alifanya sala za kufunga ili
umoja upatikane. Aliuwa na nathuram godse, mhindu mwenye siasa kali January 30, 1947, mwaka mmoja tu baada ya
kuleta uhuru wa india.
6. Mama Teresa
Alizaliwa huko Albania 1910 na
kufariki 1997. Alijiunga kazi ya usister ya kanisa la roman catholic akiwa na
miaka 18. Alipokuwa Calcutta, kama mkuu wa shule, aliguswa sana na wagonjwa na
watu waliokuwa wakifa mitaani. Njozi yake ikawa kusaidia wagonjwa na maskini.
Aliomba kuacha kazi ya ukuu wa ssshule
na kuazisha shirika la kusaidia wagonjwa na maskini huko Calcutta. Kazi yake
iliendelea vizuri, akafungua vituo vingine duniani. Mwaka 1979 alipewa tuzo ya
nobel kwa kazi zake za kusaidia watu. Alifarikia mwaka 1997.
7. kwame Nkrumah
Alizaliwa
Ghana 1909 na kufariki 1972. Alikuwa mwafrika wa kwanza kuleta uhuru kwenye
nchi ya kiafrika, dhana , mwaka 1957, na kuwa waziri mkuu 1957 -1960, na rais
1960- 1966 aliponduliwa. Aliishi uhamishoni guinea na kufanywa rais mwenza wa
rais wa nchi hiyo sekou toure. Ni umoja na upendo kiasi waliokuwa nao watu
hawa.
Aliugua saratani ya koo na kufia
hospitalini Rumania mwaka 1972 na
kurudishwa na kuzikwa kijijini kwake nchini Ghana. Alisimamia uazishwaji wa
OAU, maana yake ilikuwa kuifanya afrika iwe taifa moja.
8. John Fitzgerald kennedy
Alizaliwa 1917 na kufariki 1963.
Alikuwa rais wa marekani mwaka 1960-1963. Njozi yake ilikuwa kutetea watu wa
hali ya chini, aliongeza kima cha chini cha mishahara.
Alianzisha shirika la kusaidia nchi
zinazoendelea kwa upande wa elimu, kilimo na afya, ili kujenga urafiki wa nchi
hizo. Alipata upinzani mkubwa alipotumia nguvu zake zote kukataza kiwanda cha
chuma kisipandishe bei ya bidhaa zake. Alitetea usawa kati aya wamarekani weupe
na weusi.
13. kati ya hotuba zake
zinazokumbukwa sana ni ile aliposema:
“usiulize kuwa nchi yako
itakufanyia nini, lakini jiulize kuwa utaifanyia nini nchi yako”.
Aliuawa
na oswald 1963.
A.
Mifano
ya viongozi wa kiroho wenye njozi:
1. Musa
–alifanya kazi kubwa ya kuwakomboa wana wa Israeli toka utumwa wa misri na
kuwaongoza kwenda kaanani.
2. Martin
luther- aliongoza matengenzo ya kurudisha kanisa kwenye neno la mungu wakati wa
zama za giza.
3. Elleni
G. White – alisaidia uazishwaji wa misheni mbalimbali duniani.
4. Fares
muganda- alisaidia uimarishaji wa unjilisti
katika Tanzania.
5. Harry
fenner na luther warren- walisaidia uazishwaji wa vyma vya vijana.
Viongozi wote wa vijana wanatakiwa kuwa na
njozi na wafurahie kuona wanaacha vitu
Fulani walivyoviazisha vikendelea kusaidia watu kwa muda mrefu. Kiongozi
anatakiwa kujali matokeo mema ya kikundi anachokiongoza [result oriented].
Kiongozi lazima ajitahidi kuleta mabadiliko mema katika kikundi chake [ change
oriented].
Usikubali
kuongoza kikundi na kukiacha palepale ulikokikuta; utakuwa ‘mlinzi’. Na si
kiongozi – kama aliyepewa talanta moja.
Kutayarisha
viongozi
Swala
la kiongozi kutayarisha viongozi watakaoongoza pamoja au baada yake kuondoka kwenya
uongozi ni wa muhimu sana. Kiongozi
anayetayarisha viongozi ni wa muhimu sana kuliko anayeongoza vizuri.
Anayetayarisha viongozi, anazalisha viongozi, si mchoyo, anatakiwa awe nyota
yeye pekee yake, ana ubinafsi.
Kuna
tofauti kati ya kiongozi, anayejikusanyia wafuasi, na kiongozi, anayeandaa
viongozi:
1. Anayekusanya
wafuasi, na kiongozi, anayeandaa viongozi, anahitajika [yaani kuogoza] warithi
wake.
2. Anayekusanya
wafuasi, huagalia zaidi udhaifu wao [weaknesses].wakati anayeandaa viongozi,
huangalia zaidi nguvu ( strength) zao, ili awanoe wawe viongozi wazuri kama au
kuliko yeye.
3. Anayekusanya
wafuasi, hawatendea wote sawa, wakati anayeandaa viongozi, humtendea kila mmoja
kuligana na alivyo, hakuna watu wawili walio sawa, kila mtu ana mahitaji yake,.
4. Anayekusanya
wafuasi, anautimia muda wake (uses), wakati anayendaa viongozi, anawekeza
(invests) kwenye muda anaoutumia.
5. Anayekusanya
wafuasi, huwataka wajitoe kidogo, wakati anayendaa viongozi, anawataka wajitoe
sana.
6. Anayekusanya
wafuasi, anahudumia kizazi hiki, wanayeandaa viongozi, anahudumia vizazi
vijavyo pia.
7. Anayekusanya
wafuasi, hulenga mafanikio kidogo wakati, anayeandaa viongozi, hulenga
mafanikio makubwa.
Ni
jambo la muhimu sana kuandaa viongozi katikavyama vyetu vya vijana na hata
katika mashuleni yetu na mahali popote mtu anapoongoza kwa sababu;
1. Hakuna
kiongozi atakayeongoza wakati wote, utafika utaacha uongozi. Kama anaipenda
kazi yake, na si mtu wa kutafuta faida yake mwenyewe, atahakikisha ameacha mtu
atakayeendeleza kazi aliyekuwa akiifanya izidi kufanikiwa.
2. Kanisa
na vyama vyetu vinakua, hivyo vinahitaji
viongozi wengi zaidi wa kuviongoza.
3. Viongozi
wakiwa wengi, makundi ya kuongoza
yatakuwa madogo madogo, mzigo wao huwa mdogo. Kiongozi asifurahie kuona
anaongoza kundi kubwa la watu, kwani anapoongoza
kundi dogo, anawasaidia vizuri watu anaowaongoza kuliko Yule anayeongoza watu
wengi
Uadilifu
kwa kiongozi
Kiongozi
anatakiwa kuwa mwadilifu ili awavute wale anaowaongoza kumfuata na wao pia
kuiga uadilifu wawke. Ni vema kukataa kuchukua nafasi ya uongozi kama wewe si
mwadilifu, maana wasio waadilifu huharibu kazi wanayoifan ya kama viongozi.
Uadilifu unaleta nini?
1. Uadilifu
huleta kuaminika na kuaminika hujenga mahusiano.
2. Uadilifu
hufanya kazi ifanyike vizuri na kwa haraka
.
Gharama ya uongozi
Huwezi
kuwa kiongozi na kuepuka kukosolewa katika utendaji wako. Gharama ya uongozi ni
kukosolewa; hata hivyo kiongozi hawezi kuepuka kukosolewa. Aristote
anasema: “kukosolewa ni kitu rahisi
kuepukwa kwa kutosema lo lote; kutofanya lo lote na kutokuwa cho chote”
Kuna
ukosoaji wa aina mbili:
1. Ukosoaji
unaojenga (constructive criticism). Mkosoaji anatoa njia ya kuboresha jambo
analolikosoa.
2. Ukosoaji
unaobomoa (Distructive criticism). Mkosoaji hatoi njia ya kuboresha jambo wala
hajui namana ya kuboresha jambo analolikosoa.
Usiumizwe
na wakosoaji bali pokea yote kwa upole; pima wasemavyo na urekebishe unapoona
kama nuru katika yale waliyokuambia. Kamwe usibishane na mtu hadharani kwani
hili linakufedhehesha na kukuharibia uongozi wako wala usimshambulie akukukosoaye
hadharani kwani itakuwa vigumu
kumwongoza.
Kukabili matatizo
Kiongozi
hawezi kuepuka kukabli tatizo ( confront a problem) maana, matatizo hayawezi
kukosekana katika uongozi kwani bado tupo kwenye dunia uliyo na shetani na
malaika wake wafuasi wake waliovaa mavazi ya mbwa mwitu, yani wanaojulikana
kuwa ni madui wa kazi ya mungu
Unapokabili tatizo
zingatia
1. Angalia
kinachokusukuma (motive) kukabiri tatizo, kiwe kujenga na si kuaibisha.
2. Hakikisha
kuwa tatizo linastahili kukabiliwa (worth of confrontation), kuna yanayothaniwa
kuwa ni matatizo na hali si matatizo, usipoteze muda kuyakabiri
3. Shughulika
na tatizo lenyewe tu usishughulike na vitu vingine ( be specific).
4. Usimpuuze
mtu anayeleta matatizo wala kujiamini kwake; mdhamini (don’t- estimate).
5. Uwe
mboreshaji jambo si mkosoaji tu.
6. Usimshambulie
mtu.
7. Usiahirishe
kushughulikia tatizo, litakuwa na kuleta madhara makubwa au litafikia hali
ambayo haiwezekani tena kulitatua kwa amani.
8. Jitazame
uone unavyowatazama watu, unaweza ukawa unawaona kwa mtazamo tofauti na walivyo
na kuwalaumu wakati hawana tatizo.
9. Maliza
kukabiri tatizo kwa mtazamo chanya. (end withi a positive tone). Tathmini
uongozi wako kwa kuangalia mambo mliyoyafanya na chama au kikundi chako uone
kama uongozi hauleti matatizo yeyote kwenye kikundi chenu. Lenga kufanya
makubwa.
Uongozi
na mipango ya maendeleo
Hakuna
sehemu inayoweza kuwa na maendeleo makubwa bila ya kuwa na malengo ya mambo ya
kufanya. Kutokuwa na malengo kumesababisha kutokuwepo na maendeleo katika
sehemu nyingine sana duniani. Usipojua unachokihitaji kukipata, unakohitaji
kufika, hutafanya juhudi zozote maana huna malengo. Muda wa kuongoza bila
malengo umepita. Hata katika familia
zetu, tunatakiwa kuwa na malengo.
Kuna
malengo ya aina mbili a) malengo ya muda mrefu b) malengo ya muda mfupi. Panga
malengo aina zote mbili na panga mikakati ya kufikia malengo yako uliyojiwekea
. unapotaka kupanga malengo, fanya utafiti juu ya mambo yafuatayo;-
i./
Kuna kitu kipi mnachokifanya vizuri
zaidi katika kikundi chenu? (strength). Mambo hayo mnayofanya vizuri lazima
yapangiwe mikakati ya kuendelezwa ili yaendelee kufanyika vizuri na pengine
vizuri zaidi.
ii./
Kuna mambo gani mnayafanya kwa hali
dhaifu katika kikundi chenu (weaknesse ), ambayo yanasababisha kikundi chenu
kisipata faida ya kutosha. Haya yanahitajika kuimarishwa ili kuleta mafanikia
katika kikundi.
iii./
Kuna mambo gani ambayo mna nafasi nzuri
ya kufanyika lakini hamtumii nafasi hiyo ili kuyafanya (opportunities), lakini
mkiyafanya, yanaleta mafanikio. Mambo hayo yakiorodheshwa na kuanza kufanyika
yanaleta mafanikio mfano, mnaweza kuwa mahali palipo na soko zuri la mbga mboga
na kuna maji tele na ardhi tele na watu wanaagiza mboga mboga toka mbali.
iv./
Kuna mambo gani ambayo ni tishio
(threats) kwa shughuli zenu, mfano,niyi mnafanya biashara ya kuuza nyama za
kuku na hivi karibuni, pamefunguliwa kiwanda cha nyama za kuku na kinauwa kwa
bei ya chini kuliko yenu. Msipoangalia mambo kama hayo yote, mtajikuta mmefunga
biashara yenu.
Baada
ya kuangalia mambo hayo yote, mnahitajika kupanga malmengo mnayotaka kuyafikia
na namna ya kuyafikia na namna ya kufikia malengo hayo ili kuleta maendeleo
katika kikundi chenu. Katika kupanga malengo mambo yafuatayo yanahitajika
kuzingatiwa:
Panga lengo na mikakati, wahusika wa
kutekeleza mikakati hiyo, muda wa utekelezaji wa mikakati hiyo na gharama za
kutekeleza mikakati hiyo,. Angalia mfano
ulio hapa chini:
Mkakati:
kila mwanachama wa PF ana sare kamili ya chama.
No
|
Hatua
za kuchukua
(action
steps)
|
Mhusika
(responsible)
|
Gharama
(cost)
|
Muda
(time
frame)
|
1.
|
Kutafuta
gharama za kushona sare kamili ya PF
|
Mkurugenzi
wa PF
|
Tshs
5000/=
|
January
30, 2008
|
2.
|
Kuhamasisha
umuhimu wa kuwa na sare ya chama
|
Mkurugenzi
wa PF wa kanisa
|
Hakuna
|
January
30,2008
|
3.
|
Kuhamasisha
wazazi wajue umuhimu wa kununulia watoto wao sare za vyama
|
Mkurugenzi
wa PF wa kanisa
|
Hakuna
|
Februari
28, 2008.
|
4.
|
Kukusanya
fedha za sare toka kwa wazazi
|
Karani
mtunza hazina wa PF
|
Hakuna
|
Aprili
31,2008
|
5.
|
Kushonesha
sare
|
Karani
mtunza hazina wa PF
|
TSHS
10,000/=
|
June
30,2008
|
6.
|
Kutoa
taarifa ya ushonaji wa sare na kulionyesha kanisa sare hizo
|
Mkurugenzi
wa PF wa kanisa
|
Hakuna
|
July
31, 2008
|
Japo kazi ya kutengeneza malengo na kuweka mikakati ni kazi ngumu, kila kiongozi anatakiwa
kuifanya kazi hiyo wala asiwe mvivu wa kuifanya maana hakuna maendeleo bila ya
kupanga kuwa na maendeleo hayo.
Tafuta lengo moja na kulipangia
mkakati na hatua za kuchukua kama zoezi litakalokupa uzoefu wa namna ya kupanga malengo.
Vichocheo.
Ili mtu afanye kazi kwa juhudi zake
zote na kwa akili zake zote, yapasa pawe na kichocheo, yaani pawepo kitu
anachotarajia kupata baada ya kufnya kitu Fulani. Ili kuwafanya vijana hasa
wavumbuzi na watafuta njia wajifuze kwa bidii, kuna pin tuzo na nishani
wanazopewa baada ya kujifunza. Vitu hivi vinapokosekana, vijana hawapati
kichocheo cha kujifunza yale wanayotakiwa kujifunza, hivyo, wanaweza kuacha
kujifunza na kujitoa kwenye madarasa yao.
Hivyo viongozi wa vyama vya vijana
wanatakiwa kuhakiksha kuwa wanawapatia pin, tuzo na nishani wote wanohitimu
masomo yao. Utaratibu maalumu ufanywe ili kuwapatia vitu hivyo na siku ya
kuwapatia hasa watoto wadogo walioshiriki katika kujifunza na kufanikiwa
wapatiwe wote. Asiache kumpa yeyote Yule,
yaani mpango afanywe kupata tuzo zao zote au pin zao zote bila ya kupeleza
yeyote aliyeshinda.
Vijana wadodgo hutaka kufanana na wenzao katika kila kitu, ndio maana ni
vizuri wawe na sare ili pasiwepo na yeyote anayepungukiwa na kitu walicho nacho
wanzake, asije akajisikia vibaya na kukata tama.
Mwanzoni mwa mwaka, viongozi wa vyma
wapange tuzo, nishani na fani za kufundisha na mipango ya kupata tuzo, nishani
na vyeti ifanywe mapema ili pasiwe na upungufu wa kitu chochote siku ya mahafari yao.
Kwa upande wa washiriki wa kawaida,
kichocheo cha kuwa mkristo ni kurithi uzima wa milele. Hata hivyo, mtu anaweza
kukata tama kama patatokea chochote
kinachoweza kumsonga wakati huu wa kupoteza njozi yake ya kuusubili uzima wa
milele. Migogoro yoyote ile inaweza kumfanya mtu asahau kikuu cha kupata uzima
wa milele.
Kanisa lenye migogoro, linasababisha
watu wasione thamani ya kichocheo kikuu wanaweza kupoa na hata kuasi. Mtu
anaweza kuona ugumu wa kukaribiana na shida ya sas, akasahau faida ya baadaye,
kilakiongozi ashugulike kwa juhudi zake zote kuzuia kuwepo kwa migogora katika
kundi la watu analoliongoza, maana mogogora huondoa kabisa maendeleo. Mungu si
mungu wa machafuko bali wa utaratibu na amani. Palipo na machafuko au migogoro
mungu hayupo.
Mambo
ya kuzingatia kwa kiongozi wa kikristo
Kiongozi wa kikristo anatakiwa
kuzingatia kuwa:
1. Nguvu
halisi za uongozi wetu zinatokana muunganiko wetu na mbigu,
2. Imani
kwa mungu ni mfereji wa kutupatia maisha ya kiroho ya kiongozi.
3. Ahakikisha
kuwa kamanda yesu yu mbele ya kundi analoliongoza daima.
4. Anayefuata
mtindo wa uongozi wa yesu. Azingatie kuwa yesu alikuwa mkweli na alitoa
huduma za kweli, hakuna mnafiki katika
huduma zake. Mawasiliano yake yalikuwa ya kweli. Mahusiano yake yalikuwa ya kweli.
5. Aelewe
umuhimu wa kutumikia watu.
6. Uongozi
ni kutoa mfano way ale unayotaka unawaongoza wayafuate. Uwe kielelezo chema kwa
unaowaongoza.
Shetani
hutaka zaidi kuangusha viongozi ili iwe rahisi kwake kuangusha wale
anawaongoza. Hivyo, kiongozi anatakiwa kuomba sana maana anawindwa zaidi na
shetani. Palikuwepo wazinzi wengi sana katika Israeli wakati wa mfalme daudi,
lakini uzinzi wa daudi alisababisha jina la Mungu likatukanwa kwa sababu daudi
alikuwa kiongozi mkuu sana katika Israeli, na hata dhambi yake ikaandikwa
katika Biblia. Hivyo kosa lilidhaniwa kuwa ni dogo kwa watu wengine, kwa
kiongozi ni kubwa sana maana linatumiwa na sheteni kudhoofisha mioyo ya watu
wengine wanaogozwa watenda dhambi maana hata viongozi wameshindwa kuishi
sawasawa na yale wanayotaka yafuatwe na wale wanaoongoza. Watu wengi huangalia
viongozi kuliko kumwangalia yesu.
Ni
kiongozi yupi katika biblia ambaye anakuvutia na unataka kuingia mbinu zake za
uongozi? Mtaje na orodhesha aina yake ya uongozi.
Kumaliza uongoza vizuri
Kiongozi
anatakiwa kujua umuhimu wa kuongoza vizuri na kumalizia uongozi wake vizuri.
Kama kiongozi atamalizia uongozi wake vibaya, atakuwa ameyafuta, mawazoni mwa
watu ambao alikuwa akiwaongoza, maelekezo yote mazuri aliyowapatia katika
uongozi wake. Mwisho wa uongozi wa kiongozi ni wa muhimu zaidi kuliko mwanzo
wake. Yale unayoyafanya mwishoni yanabakia mawazoni mwa unaowaogoza, kama picha
yako halisi. Mwombe sana mungu umalize kazi yako ya uongozi vizuri.
Unapomaliza kazi yako, uangalie kuwa
huneni lolote kudhoofisha uongozi baada yako. Wapo viongozi wanaotaka uongozi
unafuata baada ya uongozi wazuri. Hata wanapotakiwa kutoa mawazo
yeyote yale kwa uongozi mpaya ili kuukwamua kutoka katika hali
inayokabili uongozi hu, huwa hawataki kusaindia kabisa. Kikundi ulichokuwa
ukikuongoza si chako binafsi. Kama ulikuwa kiongozi usiyetafuta faida yako
mwenyewe, utatafuta mazuri kwa kikundi ulichokuwa ukikiongoza.
Hautakiwi kuingia kikundi ulichokuwa
ukikiongoza, lakini, ukitakiwa kutoa mawazo ya kukisaidia, yatoe wala usiwe na
wivu, ukidai kuwa kama kiongozi ulimwachia kazi akifanikiwa, siafa zitakwenda
kwake.hautakiwi kufanya kazi kwa
kutafuta sifa. Sifa zote zimwendee yesu na si mtu yeyeote Yule.
Kiongozi mzuri, atatamani kikundi
alichokuwa akikiongoza kinafanikiwa zaidi ya wakati alipokuwa akikiongoza kwa
sababu kuna mbinu mpya na na dhana za kufanyia kazi bora zaidi kuliko wakati uliopita. Maana kadri siku
zinavyooendelea mambo huboleka zaidi katika nyanza zote kuliko wakati uliopita,
hivyo utendaji ukawa mkubwa zaidi hali kadhalika matokeo ya utendaji. Tuombee
kazi ya mungu ifanikiwe zaidi kuliko wakati wa zamani tulipokuwa kiongozi na tukiona inarudi nyuma, tuombe
sana mungu afanikishe kazi yake.
Yesu aliomba kuwa wale watakaokuja
baada yake kama viongozi wa kanisa wafanye makubwa kuliko anayoyafanya yeye. Tuwaombee viongozi watakaotufuata
wafanye makubwa zaidi ya tuliyoyafanya sisi.
2. MAOFISA WA KANISA.
Maofisa
ni viongozi wa mstari wa mbele ndani ya kanisa mahali wanaoshirikiana na wakuu
wa idara mbalimbali katika malezi ya kiroho ya waumini na hatimaye kuliongoza
kanisa katika kutekeleza utume mkuu wa kanisa la waadventista wasabato
ulimwenguni. Tunapo zungumzia maofisa wa kanisani ni kama ifuatavyo:
mashemasi,mhazini,karani na mzee wa kanisa. Mchungaji wa kanisa au mtaa
anaingia kila mahali maana yeye ndiye kiongozi mkuu wa kanisa aliyekabidhiwa
wajibu huo na conference katika eneo lake. Hivyo yeye naye ni mmojawapo wa
maofisa wa kanisa mahalia akishirikiana kwa karibu sana na mzee wa kanisa maana
ni ofisi moja na mzee wa kanisa katika
etendaji wa kazi.
A.
KARANI
WA KANISA.
v Hii
ni ofisi muhimu kwa sababu inashughulika na mambo nyeti ya kanisa. Karani wa
kanisa ndiye mtunzaji wa kumbukumbu za kanisa.
v Hivyo
anapaswa awe ni mtu makini maana yeye ni mkumbushaji wa kanisa kwa taarifa
yeyote inayohitajika ama kuuliziwa.
v Kanuni
ya kanisa la waadventista wasabato inaeleza bayana kuwa karani wa kanisa ni ofisi muhimu sana. Mara kadhaa
imeshauriliwa kuwa karania wa karani achanguliwe
mtu ambaye anayeweza kutobadilishwa kazi yake mara kwa mara. Ingefaa ashike nafasi hiyo walai
miaka miwili mfululizo ili kutunza vyema kumbukumbu za kanisa mahalia.
“karani
wa kanisa anashika mojawapo ya nyadhifa muhimu sana za kanisa, ambao ufanisi
thabiti wa shughuli za kanisa hutengemea umakini wa utendaji kazi wa karani wa
kanisa. Kama walivyo maofisa wengine wote ndani ya kanisa, karani wa kanisa
huchanguliwa kwa muhula wa mwaka mmoja au miwili kadri inavyoamuriwa na kanisa
la pale pale;lakini kwa sababu ya umuhimu na umalumu wa shughuli za wadhifu huu
ni busara kumchangua mtu ambaye ataweza kuchanguliwa tena kwa mihula ya
kujirudiarudia ili kuleta mfululizo wa
uzoefu katika utunzaji wa kumbukumbu na
utoaji wa taarifa”.
v Karani
anapaswa kuwepo kila baraza la kanisa na mashauri ya kanisa. Asipokuwepo
ahakikishe amewasiliana na msaidizi wake ili ahudhurie kikao hicho.
Majukumu ya karani wa kanisa:-
1. Kupokea
ajenda zote kutoka kwenye barza la huduma au wakuu wa maidara, kisha
kujadiliana na mchungaji au wazee kuapnga ajenda zotepamoja ili karani
aziorodheshe taayari kwa mjadala wa baraza la kanisa.
2. Kupokea
barua zote za kanisa na kuzitendea kazi;maana yake ndiye katbu au msomaji wa
barua zote zinazohusu kanisa.
3. Mwandishi
wa barua zote za kanisa na msomaji wa barua zote za kanisa
a) Kuandika
barua zote zinazohushu mawasiliano na kanisa linguine au field /conference /
taasisi yeyote kwa idhini ya mashauri ya kanisa.
b) Pia
kuandika baruza za mawasiliano na washiriki wanaohitaji kufanya ushirika au kuhamia kanisa linguine
c) Kuandika
barua za safari za washiriki na barua za mialiko za maidara yote kwa niaba ya
kania. Mf: kualika kwaya , PF, wahubiri na n.k
4. Karani
aorodheshe mali zote za kanisa n a kuhifadhi nyaraka zote muhimu katika file
kwa ajili ya utunzaji wa kumbukumbu za kanisa mf: hati za viwanja, mikataba
mbalimbali n.k.
5. Atatunza
kumbukumbu mbalimbali za washiriki tangu kanisa lilipotengwa jinsi walivyotoka
kwa kuasi au kuhama au kifo.
6. Atatoa
taarifa ya washiriki mbele ya mkutano wa halmashuri ya kanisa kila robo
7. Atatuma
taarifa hiyo kila robo kwenda conference ikionesha ni washiriki wangapi
walioingia na kutoka kwa robo hiyo.
8. Atahusika
sana wakati wa ubatizo na kuchukua taarifa ya watu waliobatizwa na kuwaingiza
katika kitabu cha ushirika
9. Utuzanji
wa vitabu vya kanisa; hili ni pamoja na siri za kanisa yaani washiriki, na
vikao vya baraza. Vitabu vyenye majina ya washiriki na mafiles. Kitabu hiki
kitahidhi mambo mengi, mf, wanaoshiriki meza ya bwana,majina ya
washiriki,taarifa ya mabara ya kanisa, taarifa ya mapokeo na marudio n.k
10.Karani
ndiye mtoaji wa taarifa ya maamuzi ya baraza la kanisa na mashauri ya kanisa.
11.Karani
aandike taarifa ya sababu ya kuondoa jina la mshiriki kwa uasi au kifo, tarehe
iliyokubalika kupokea jina, n.k namna ya kuondoa jina ni kama ifuatavyo; kifo pigia mstari mwekundu chini ya jina;
uasi – pigia mistari miwili ya bluu au mweusi; uhamisho pigia mstari mmoja wa
bluu; na kisha toa taarifa ya tukio.
12.Tawanya
ajenda mapema kwa wajumbe ili watambue nini wanachokwenda kujadili. Hii
itasaidia wakuu wa maidara wajue juu ya mipango yao ipo kuliko kupata ajenda
ukiwa mezani.
13.Atatoa
taarifa za vikao kwa wahusika kwa njia ya barua wale ambao mambo yao
yamejandiliwa katika baraza la kanisa au halmashauri ya kanisa.
14.Karani
kabla ya baraza na mashauri ya kanisa atakaa chini na mwenyekiti wa mabaraza
hayo kupaga ajenda na pia kukusanya ajenda kutoka kwa wakuu wa idara kisha
kujandiliana na mwenyekiti wa baraza la kanisa kabla ya kikao.
Utunzaji wa kumbukumbu za washiriki
na matumizi ya kitabu cha karani wa kanisa6
Yapo
makosa mengi sana ambayo yameonekana katika utunzaji wa kumbukumbu za
washiriki.
1.
Wengine huandika majina kwa kuyarundia
kila mwaka. Hilo ni kosa. Majina
yanaandikwa mara moja tu wakati tu mtu anapoingia katika ushirika wa kanisa kwa
njia ya ubatizo, barua au kwa mikono.
Ø Kwa
kufanya hivyo namba za ushirika zitakuwa zinabadilika badilika kila wakati,
lakini namba za ushirika ya mshiriki hubalia ileile muda wote.
Ø Ni
rahisi kupoteza majina kwa kuyaruka wakati wa kuyarudia kuyaandika.
Ø Hata
kama mtu ameasi au amefariki au amehama, jina lake haliondolewi katika kitabu
isipokuwa maelezo yatawekwa kwenye upande wa ma-ondoleo kuwa ametoka kwa njia
ipi.
1. Wengine
hutenganisha orodha ya wale wa kiume na wale wa kike. Hilo ni kosa si utaratibu ila waweza kuweka kilelezo mbele ya jina
la mshiriki kuonesha kama ni kiume au wa kike. Mfano:-
· John
mfumaji (ME) kuonesha kuwa huyu ni
wakiume.
· Fausta
msomali (KE) kuonesha kuwa huyu ni
wakike.
Washiriki wote huingia
kitabu cha ushirika kulingana na tarehe aliyoingia mtu siyo kwa kunakili kila
mwaka wala kutenganisha jinsia.
2.
Wengine huandika kufuata alfabeti. Hilo
ni kosa. Orodha ya majina iende katika mtiririko wa tarehe jinsi mtu
alivyoingia. Zingatia –orodha ya majina haibadilishwi, bali hudumu vilevile
tangu kanisa lilipotengwa, hata kama majina yatafika watu 1000 na wanosali pale
na walio katika ushirika halisi 300 hizo kumbukumbu zinabaki hivyo hivyo na
hazibadiliki.
Hata
kama mtu akifutwa ushirika au alihama na namba yake ushirika ilikuwa 73 na
aliporudi tena kanisa akakuta idadi ya washiriki imekuwa 400, basi yeye atakuwa
na namba yake ya ushiriki 401. Jina lake
litaonekana mara mbili, namaba yake ya kwanza ya ushiriki wa kanisa hilo, ile
ya 401 itaonesha namna alivyoingia tena. Angalia kielelezo “B”
Karatasi y MAPOKEO na MAONDOLEO ni
vizuri zikiwa zmefuatana, yaani upande mmoja mshiriki alivyoingia na ng’ambo
yake mshiriki alivyotoka. Lakini wakati Fulani kwa kuwa karatasi
zilizochapishwa basi inakuwa sehehu ya juu ni mapokeo na sehemu ya nyuma ya
karatasi hiyo ni maondoleo. Mstari uleule ambao una jina la mshiriki
alivyoingia, mstari uleule utaonesha
mshiriki alivyotoka.
Nasisitiza:
1. Hata
kama mtu anaodolewa kushirika kwa kuasi, kwa mauti, kwa barua jina lake
halitaondolewa, bali litaendele kuonekana ila kwenye upande wa maondoleo
itaelezwa ameondolewaje.
2. Kamwe
majina yasinakiliwe kila mwaka makarani wamekuwa wakiandika upya majina ya
washiri. Hilo jambo lisiendelee, kwani namba za usjhirika zitabadilika kila
mwaka wakati zinatakiwa zidumu vilevile.
· Majina
ya wale waliohama, kufariki au kuasi huachwa kabisa, na huo si utaratibu.
· Upo
uwezekano mkubwa kusahau au kuruka jina Fulani bila kuliandika na hasa yale
makanisa yenye washiriki zaidi ya 200.
3. Hakikisha baada ya ubatizo wale waliobatizwa
wanaingia kwenye orodha ya kitabu cha ushirika siku hiyohiyo. Uzembe mdogo tu
waweza kusababisha majina ya watu kutoingia kwenye kitabu cha ushirika. Na kwa
sababu viongozi wanabadilika mara kwa mara si rahisi baadaye kukumbuka kuwa
hawa walibatizwa lini watakuwa wamebatizwa bila kuingia kwenye kirabu.
4. Hakikisha
jina la mshiriki anayehama kutoka kanisa lenu anaondolewa kwene kitabu cha
ushirika baada ya kupata barua ya kukiri kuwa amepokelewa kule alikohamia. Na
ile tarehe waliyompokea kule ndiyowatakayoindika kwenye nafasi ya upande wa
MAONDOLEO.
5. Hakikisha
baada ya kumpokea msshiriki aliyehamia katika kanisa lenu kwa njia ya barua wakati
kanisa lililopo nyoosha mikono kukubali kumpokea jina lake liingie moja kwa
moja kitabuni. Kisha wajulishe kule alikotoka kuwa tayari mmekwisha mpokea
mshiriki Yule ili na wao waweze kuondoa jina kwa kuandika tarehe aliyopokelewa
katika kanisa lile jipya.
6. Yule
mshirika ambaye amefariki haondolewi ushiriki kwa maamuzi ya baraza au
halmashauri ya kanisa, yeye baada tu ya kufariki jina lake litaondolewa na
karania moja kwa moja kwa kuingiza tarehe ambayo amefariki.
7. Washiriki
wasiojulikana mahali walipo.
· Mzee
wa kanisa aitishe mkutano wa washiriki wote na majina yale yasomwe mbele yao
ili kulishirikisha kanisa mahali walipo.
· Wakishajulikan
mahali walipo basi mawasiliano yafanywe ili kuwashuri wahamishe ushirika wao.
· Wale
ambao hawajulikani mahali walipo
watafutwe kwanza ndani ya mtaa wa kanisa lao
na wasipopatika leteni majina yao ili tuwatafute katika coferensi yote
na nje ya conferensi.
· Wasipopatikana
kwa jitihada hizo zote, basi tutatoa muda wa miaka miwili kisha waweza
kuondolewa katika ushirika/
Namna ya kuendesha baraza:-
ü Mambo
ya muhimu sana karani anapaswa kuzingatia kwenye vikao vya makanisa kama
ifuatavyo
o
Tarehe ya kikao cha mkutano
o
Mahali pa kikao
o
Mwenyekiti wa kiako (jina)
o
Majina ya wajumbe wote waliohudhuria na
wasiohudhuria siku hiyo.
o
Jina la aliye toa ombi la kufungua na
kufunga kikao
o
Muhtasari uwe wa taarifa sahihi za
maamuzi yaliyofanyika kwa kupiga kura.
o
Atatunza hizo muhtasari au “minutes”
kwenye karatasi maalumu zilizokusudiwa
ü Karani
anataka kujua baraza linaaza saa ngapi. Zingatia muda wa kuanza na kumaliza kwa
makubaliano wa baraza kuligana na ajenda kisha kumsaidia mwenyekiti kutawala
kikao. Rudisha kikao wanapotoka nje ya mada.
ü Mambo
ya kuandika :- orodha ya ajenda, idadi ya wajumbe waliofika kwa kuandika majina
yao na vyeo na sahihi zao. Hii utaepusha usaliti kwa mambo yanayoharibika kwa
madai ya kutokuwepo kwenye kikao.Pia pata taarifa kwa wajumbe ambao
hawakuhudhuria kwa taarifa na wale wasio hudhuria bila taarifa onyesha kwa
maelezo. Mwenyekiti ameanza saa ngapi na
somo kutoka wapi; nani alitetoa ombi’wimbo ulioibwa.
ü Hesabu
idadi ya wajumbe kama inaruhusu mwenyekiti kuanza kikao ikiwa idadi
iliyokusudiwa (colum) inatimia. Baraza la dharura halina idadi kamili (colum)
bali inashauriwa isiwe wachache sana zaidi ya robo angalau ivuke robo ya wajumbe.
ü Ajenda
za baraza dharura zisiwe nzito ambazo zina mvutano au zinazohitajika maamuzi ya
wengi. Baraza hilo lisijadili ajenda za kuondoa majina, kupitisha bajeti,
kuingia mikataba yeyote, au kufanya maamuzi makubwa ambayo yanaweza kuliadhiri
kanisa, n.k.
ü Zingatia
mabaraza ya kanisa yote yanapokuwa na ajenda
nzito kama vile kuhusu kuuza mali ya kanisa kama vile viwanja au jingo au gari,
kufuta washiriki wengi kwa wakati mmoja ni muhimu sana kuwasiliana na uongozi
wa field/ coferensi kabla ya kufanya maamuzi. Hili linahusu hata ujenzi wa
njego la kanisa linalozidi dola miliono 25 na zaidi. Pia kuingia mikataba
yoyote ya kisheria na pia ufungaji wa kesi yeyote mahakamani. Haya nia maamuzi
ambayo konferensi lazima ishirikishwe kwani kumbuka kanisa hilo na mali ya
konferensi.
ü Kisha
soma ajenda zote na mwenyekiti aziingize kwa mjadala. Halafu ndipo uandike
miniti (minute). Minit ni sauti ya mwisho inayokubaliwa kwa kura au sauti
kubwa. Usiandike hoja bali maamuzi ya kikao tu. Ikiwa watu wanajdili hoja na mwenyekiti
anaonekana hajapigisha kura basi kumbusha kikao kuwa hatujamaliza hoja niandike
nini, hapo unahitaji kura.
ü Mwisho
wa kikao kama kuna mengineo yajadiliwe sio ajenda mpya. Kisha kikao kifungwe
kwa kuwasomea maamuzi yote uliyoyaandika kama kuna marekebisho yafanyike kabla
hujazihamisha katika kitabu cha kudumu.
ü Taratibu
za uendeshaji wa baraza la mashauri ziko sawa na zile za baraza la kanisa.
Tofauti yake ni kuwa agenda zake zinatokana na mapendekezo ya baraza la kanisa
wakati zile za baraza zinaazia kwa watu binafsi, idara au mwenyekiti wa kikao.
Washiriki wanaweza kuleta ajenda kwa baraza iliyo na manufaa ya kanisa ili
ijadiliwe kwa maendeleo ya kanisa husika.
ü Baraza
la mashauri unposoma ajenda zake usome kama mapendekezo kutoka kwa baraza la
kanisa na sio maamuzi ya kanisa. Hizi za kutoka kwa baraza zinawapa picha na
dira washiriki kutokutafuna jambo kwa muda mrefu na kuangalia maamuzi ya baraza
yalikuwa sahihi au sio sahihi. Ikiwa
kuna marekebisho baraza lising’ang’anie maamuzi yake kuwa ya mwisho. Lisikilize
washiriki ndio sauti ya mwisho.
ü Karani
anapaswa kuandika maamuzi ya kanisa kwa
kufuata jinsi mashauri itakayoamua. Hivyo siku zote ndio sauti ya kanisa nzima
na wala sio baraza la kanisa.
Mambo
ambayo karani hapaswi kufanya:-
Ø Usiandike
barua yeyote ambayo inahusu kanisa kwa maamuzi ya baraza la kanisaau mzee wa
kanisa tu bali mpaka maamuzi ya mashauri ya kanisa.
Ø Karani
usiondoe au kuongeza jina la mshiriki kitabuni binafsi au kwa idhini ya baraza
la kanisa tu bila idhini ya washauri ya kanisa. Karani anruhusiwa kuondoa jina
la mtu aliyekufatu.
Ø Usiwe
mwandishi wa baraza la kanisa amblo halikutangazwa kihalali siku ya sabato ili
kuwezesha wajumbe kuhudhuria labda tu liwe la dharura.
Ø Karani
asitumie muhuri wa kanisa kwa matumizi ambayo hayakuhalalishwa na kanisa au
kutumia kwa kikundi ambacho sio mali ya
kanisa husika.
Ø Karani
hapaswi kutoa siri za baraza. Atunze siri za
kanisa kwa uangalifu mkubwa hata kutokuziweka mahali ambapo zitaonekana
na watu wengine kama vile wanafamilia yake au wauminnnnnni wasio wajumbe wa
baraza la kanisa.
A.
MASHEMASI
WA KANISA.
Shemasi
ni cheo cha juu baada ya mzee wa kanisa katika malezi ya kiroho.majukumu ya
mzee wa kanisa, mchungaji na shemasi ni sawa katika malezi ya kiroho. Tofauti
ni katika ngazi ya uongozi. Wazee na mchungaji ni viongozi na watalawa wakati
mashemasi ni viongozi sio watawala. Lakiniwote ni wazi wa washiriki. Ndio maana
ofisi hizi zinawekewa mikono kwa makusudi haya ya malezi ya washiriki. Kitabu
SDA Bible Commetary kinaonyesha usawa kwa kusema “katika nyakati za zamani
wazee waliitwa waangalizi (overseers) au maakofu (bishops) na wachungaji
(ministers) au mashemasi (deacons) wa kikristo, na wangalizi, wazee”( first
homily on epistle to the Corinthians I,
in mign, patrologia craeca, vol, 62,col.183)
Biblia
imeweka wazi swala la ushemaji na sifa zake.imetamkwa wazi ni kuwa nia daraja
nzuri- kusema daraja nzuri daraja la kupandia cheo cha uzee wa kanisa kama
wengine wanavyofundisha. Bali ni daraja nzuri la kiroho la mtu kama mtenda kazi
wa kirsto kuokolewa binafsi. Hivyo sifa za shemasi zinafanana kabisa kwa sehemu
kubwa na mzee wa kanisa. Hebu angalia Paulo anaposema hivi;
“Vivyo hivyo mashemasi
na wawe wastahivu;si mwenye kauli mbili, si watu wa kutumia mvinyo sana, si
watu wanaotamani fedha ya aibu; wakiishika siri ya ianikatika dhamiri safi.
Hawa pia na ajaribiwe kwanza;baadae waetende kazi ya shemas. Wakiishi kuonekana
kuwa hawana, hatia. Vivyo vivyo wake zao za wawe wastahivu; si wasingiziaji;
watu wa kiasi waaminifu katika mambo yote. Mashemasi na wawe waume wa mke
mmoja, wakiwasimamia watoto wao vizuri, na nyumba zao. Kwa maana watendao kazi
ya shemasi hujipatia daraja nzuri, na ujasiri mwingi katika imani iliyo katika
kristo yesu”.- 1 timetheo 3;8-13
Shemasi
ni neno linalotokana na neno la kigiriki ‘diakonos’ yaani ‘deacon’ kwa
kiingereza. Kwa Kiswahili ni mhudumu, mchungaji, mwangalizi, mtumishi, n.k
Sifa za mashemasi wa
kanisa.
v Mashemasi
wawe ni watu wa kiroho tena maombi waliojitoa kufanya kazi ya mungu hasa uhamasishaji wa injili maana
ndio njia pekee inayoweza kuwajenga washiriki.
v Mashemasi
wanapaswa kuwa watu wenye kauli moja sio wazushi au wenye kuwasingizia watu wa kutumia mvinyo kabisa. Neno kabisa
n asana lina maana ileile katika lugha ya kigiriki.
Majukumu na wajibu wa mashemasi ndani
ya kanisa
Tena
wawe waangalizi wa wenye shida, maskini,na wajane na yatima. Hizo ndizo kazi na
kusudi la kuchangua mashemasi 7 wa kwanza. Matendo
6:1-7
Kanisa linapaswa kuwa na bodi au
baraza la mashemasi ambalo litashughulukia hali ya kiroho. Jambo lolote
hairuhusiwi kuingia kwenye baraza la kanisa kabla ya kupitia kwenye bodi na
baraza la mashemasi.
Shemasi
mkuu wa kike na wa kiume ni wajumbe wa baraza la kanisa ambao hupeleka ajenda
juu ya maisha ya kiroho ya washiriki.
Mwenyekiti
wa baraza la mashemasi ni shemasi mkuu wa kiume na katbu wake ni shemasi mkuu
wa kike.
Mashemasi
wawe ni watu wa kiroho tena wa maombi waliojitoa kufanya kazi ya mungu hasa
uhamasishaiji wa injili maana ndio njia pekee inayoweza kuwanjenga washiriki.
Hivyo
kama mchungaji katika eneo lake na mwangalizi wa mambo ya kiroho ( yaani
mpelelezi wa kanisa kujua hali ya hewa –atmosphere of the church) yapo mambo
yakufanya:-
Kazi
kuu ya shemasi ni kutembelea washiriki na kuwatia nguvu waaminifu na wale wasio
waaminifu. Na pia kuzuia uasi kanisani.
Awe
msikivu kujua hali ya kiroho ya washiriki. Watu wanasemaje juu ya mwenendo wa
kikristo kwa jamii ya kanisa.
Shemasi
ni mtunzi wa mali zote za kanisa kwa kuorodhesha mali hizo katika ledger.
Kuhakiki usalama wa mali za kanisa.
Mashemasi
wa kiume ni waangalizi na wakarabati wa majengo ya kanisa na pia usafi wa
kiwanja cha kanisa.
Mashemasi
wa kiume wanawekewa mikono. Ndani ya kanisa la waadventista wasabato ni
nyadhifa tatu tu ambazo zinawekewa mikono. Mzee wa kanisa ,mchungaji na
shemasi. Ijapokuwa mashemasi wa kike hawawekewi mikono bali huweka wakfu.
Kazi
ya mashemasi wa kike.
Shemasi
wa kike ni cheo kinachopatikana pia ndani ya biblia. Soma warumi 16:1-2. Fibi kama mhudumu ni neno ambalo limetafsiriwa
kutokana na neneo hilohilo linatafsiriwa katika timotheo yaan ‘diakonos’
Shemasi
wa kike anapaswa kuwatunza wagonjwa.
Kutengeneza
meza ya bwana wakishirikiana na wakiume katika maadalizi.
Pia
kutembelea washiriki pamoja na wajane na kujua hali zao za kiroho.
Usafi
wa kanisa na ukusanyaji wa sandaka kanisani.
Kujali
utulivu wakati wa ibada kwa kusimamia nidhamu ya kanisa. Hii inahusu
ukaribishaji wa wageni na kuwaonyesha mahali pa kuketi. Mf roman katholic
wanavyopita kwa utulivu na pia waumini wanvyoketi kimya.
Utunzaji
wa siri za washiriki. Hii ni pamoja na kuunda bodi ya mashemasi ya wakike. Kazi
ya bodi ni kujadili mambo yawahusuyo wanawake.
Swala la huduma ya meza ya bwana na
ubatizo:-
§ Mashemasi
wahakikishe wawe na muda mrefu wa kuandaa washiriki kushiriki meza ya bwana hata wiki mbili au
tatu kabla kwa njia ya matangazo na kuwatembelea washiriki.
§ Kusiwepo
na uchelewaji katika meza ya bwana kwa kuandaa vifaa kwa wakati.
§ Vifaa
vya meza ya bwana haviruhusiwi kutumiwa kwa matumizi mengine ya kanisa. Ni kazi
ya mashemasi kuvitunza kwa uangalifu.
§ Wakati
wa upishi wa meza ya bwana iandaliwe kwa kicho na heshima mbele za mungu kwa kuanza na ombi na kumaliza
kwa ombi. Mara Baada ya ombi la mwisho shemasi haruhusiwi kuonja kitu chochote.
Hii inamanisha vitu hivyo vimewekwa wakfu kwa matumizi matakatifu.
§ Mashemasi
wanatakiwa kuwa na taarifa za watu ambao hawawezi kuhudhuria meza ya bwana ili
waweze kupelekewa.
§ Zingatia
meza ya bwana inaandaliwa na mashemasi tu na pia wakati wa kugawa ni mashemasi
wakiume watakaopita kuhudumu.
§ Mashemasi
wanapaswa kuandaa kisima cha ubatizo au sehemu hiyo. Pia vifaa vya ubatizo kam
mablacketi au shuka na vitambaa, pamoja vyumba vya kubadilishia nguo.
§ Hakikisha
shemasi unatangulia ndani ya maji kabla ya mchungaji kwa ajili kumwelekeza
mahali pa kusimama maana yeye ndiye uliyeandaa eneo la ubatizo; hivyo
unalifahamu vyema
Namna mashemasi wanavyozuia uasi
kanisa
ü Wapokea
washiriki na wageni kwa uso wa babasamu. Kuwakarimu wageni.
ü Kutembelea
waongofu wapya waliobatizwa hivi karibuni.
ü Kufundisha
nyumba kwa nyumba misingi ya kanisa kwa waumini wapya pia kuwaelekeza namna ya
kuwa na utaratibu wa usomaji wa neno la mungu na maombi ya familia kila siku.
ü Kuwafundisha
waumini wapya kuzifahamu taratibu za ibada za kanisa na maelekezo yote muhimu
namna ya kushiriki huduma za kanisa.
ü Kuwatembelea
washiriki wote kuhudhuria meza ya bwana
wiki mbili kabla ya kuwatia moyo waliohudhuria na kuwasaidia
wasiohudhuria waweze kujua umuhimu wa meza ya bwana.
ü Kwa
kutembelea na kusisitiza washiriki kuhudhuria ibada zote za kanisa, usomaji wa
lesoni, Biblia na roho wa unabii majumbani, utoaji wa zaka na sandaka kwa
mpango, na mahudhurio ya meza ya bwana, n.k.
A.
MZEE
WA KANISA.
Mzee
wa kanisa ni nafasi ya juu katika kanisa akiwa chini ya mchungaji wa kanisa au
mtaa. Cheo hiki ni nafasi ambayo mzee anawekewa mikononi. Hili kuonyesha kuwa
anatengwa kwa matumizi matakatifu na jukumu nzito.
Katika
biblia cheo hiki kintambuliwa kama mwangalizi au askofu. Ni mtu anayeshughulika
na mambo ya ndani ya kanisa. Ni neno linalotumika hapa la kigiriki ‘presbuteroi’
unaweza kutamka puresibuteroi. Maana yake ni mtu mzee wa umri (older men).
Kitabu cha SDA Bible commentary kinaeleza kuwa,
“neno
mzee”, kwa kwa mtizamo mpana zaidi katika ofisi ndani ya kanisa ambayo
imechukuliwa, kuwa historia kwa wote wapangani na maisha ya wayahudi. Maadishi
kutoka misri (papyri) yanaonesha kwamba “wazee” walikuwa wajibu wa muhimu sana
katika maisha ya uchumi wa wanakijiji…..kuhusiana na ukodishaji wa ardhi na
malipo ya kodi…………. Kwa maisha ya wayahudi “mzee (prebuteros) alikuwa akitumika
kwa ajili ya wanachama wa baraza la sanhedrini.”
Hivyo
majukumu na heshima ambayo mzee alipewa kwa jamii, kanisa la awali lilichukua
wajibu ule ule na kuingia katika matumizi yam zee.
“katika
kanisa la awali mzee alikuwa akijulikana vile vile kama episkoros (episkopos)
ikimaanisha “mwagalizi” (overseer), neno ambalo lilikuja katika lugha ya
kiingereza kama” asofu (bishop), igawa kihistoria. Angalau katika karne ya 3B.K
neno presbyter” (mzee) na “bishop” (askofu)yamewakilisha maofisa wawili tofauti
wa kanisa, ushahidi wa agano jipya unaonyesha wazi kuwa katika kipindi cha
mitume maneno haya mawili yalimaanisha maofisa walewale (the same official)
(linganisha)1 timotheo 3:2-7 na Tito 1:5-9; angalia matendo ya mitume 20:28;
liganisha Wafilip 1:1).
Sifa za mzee wa kanisa
Biblia
inataja sifa kadhaa ambazo ni sifa za maadili na mwenendo wa maisha ya mkristo. Kwa sifa hizi
zinazoorozeshwa hapa kwenye mafungu ya biblia (Timotheo 3:1-7, Tito 1:5-9)
tunapata sifa nyingi zinazojitosheleza katika mktadha wa biblia namna ya kupata
mtu anayefaa kuwa mzee wa kanisa mahalia.
v Mzee
wa kanisa ni mtu ambaye ni kielelezo kwa kanisa na pia mfano bora wa jamii.
v Ni
pamoja kuw na uhusiano bora wa familia yake.
v Asiye
mtu anayelaumiwa jambo lolote.
v Asiwe
msengenyaji wala asiyetunza siri za watu.
v Asiwe
mgomvi
v Awe
ni mucha Mungu na mtulivu asiyependa marumbano.
v Awe
muombaji ili asitumie nguvu zaidi kwa kuwaswaga kondoo badala ya kuwaongoza.
v Awe
ni mtu mwenye nguvu ya kirohokwa kusoma neno, maombi na kazi.
v Awe
mfano katika utoaji wa zaka na sadaka na michango mingine kanisani
v Anapaswa
kuchanguliwa mtu mwenye kupenda ushirikiano na tena umoja.
Majukumu na wajibu wa mzee wa
kanisa
Mzee
wa kanisa anapaswa kutambua kuwa ana familia mbili ya kanisani nay ya nyumbani.
Mzee
wa kanisa ni cheo cha juu ndani ya kanisa mara baada ya mchungaji. Ni ofisi
moja na mchungaji. Awe na umoja na mchungaji.
Mzee
wa kanisa awe ni mtu mwenye uwezo wa kufundisha kuhubiri 1. Timotheo 5:17-22.
Mwenye
kuelewa misingi ya kanisa na mafundisho makuu ya kanisa.
Unga
mkono mafundisho ya kanisa. Kamwe usitangaza mashaka yako kwani utadhoofisha
imani ya washiriki. Tito 2:1
Awe
ni mtu anayebeba mizigo yaw engine yaani kuwa tayari wakati wowote ufaao na
usiofaa.
Awe
ni mtu anayetia moyo na motisha maafisa wa kanisa wengine katika kuendesha
huduma za kanisa katika Nyanja mbalimbali za kanisa.
Mzee
aepuke ukabila na njisia. Apende watu wote na kufanya kazi na watu wote.
Ni
mwenyekiti wa baraza la kanisa wakati ambapo mchungaji hayupo. Bali ataitisha
kikao halali kwa idhini ya mchungaji wa kanisa au mtaa.
Awatembelee
washiriki nyumba kwa nyumba na kuomba nao na kujua shida zao za kiroho na
kimwili. Maana mzee ni mlezi wa washiriki.
“kutokana
na waraka wa yakobo mojawapo ya mzee ni kutembelea wagonjwa, kuomba kwa bwana
kwaajili ya urejeshwaji wa afya zao, na kuwapaka mafuta kwaajili ya uponyaji (YAKOBO 5:14)”. Na kusaidia kufuga
“malango wa nyuma” wa kanisa yaani kuzuia uasi kanisani utokaji wa washiriki
kanisani.
Mzee
anapaswa kudumisha mahusiano na familia yake. Tumia masaa mawili au manne kwa
juma ukifanya kazi ya uzee na pia tumia muda na familia yako.
“kazi
ya mzee, kama iliyokazi ya mchungaji kamwe haiishi. Kamwe hatatimiza yote
unayoyapenda kutenda kwa ajili ya kanisa. Huna budi kutoruhusu kazi ya kanisa
kukusababisha usahau familia yako na majukumu mengine. Kwa upande mwingine, usipoweza
kutumia angalau masaa mawili hadi manne kwa juma ukifanya kazi ya uzee wa
kanisa, yamkini unapaswa kukataa cheo hicho”.
Mzee
wa kanisa anapaswa kujua udhaifu wake na kukubali makosa unapokosolewa maana
hakuna mwanadamu asiye na udhaifu.
Kutoa
mashuri na kusikiliza hoja za watu na shida zao. Kufanya upatanisho wa ndugu na
ndugu katika kristo.
Kuheshimu
taratibu na kusimamia na kitunza kanuni ya kanisa na taratibu zake zote. Awe ni
mtu anayefuata kanuni zote za kanisa .
“kuhakikisha
mambo yanakwenda kulingana na kanuni za kanisa siyo tu kwamba jukumu lako kama
mzee, ila pia ni kwa manufaa yako kiutendaji. Iwapo utaiunga mkono kanuni hata
maneno ambayo binafsi ungalitamani yabadilishwe, bali utaitengemea kanuni hiyo
kusimama imara pale wengine
anapokushawishi kwenda kinyume na kanuni. Kwa maneno mengine, iwapo utapuunzia
sera hizi za kanisa ulimwengu, washiriki wakko watajifunza kuhafifisha sera zilizopitishwa
katika kanisa lako mahali”.
Anapaswa
kuwa na wivu na mimbari kwa kutoruhusu watu wasiofaa kutumia ya malumbano au
mabishano.
“kanisa la waadventista wasabato katika ngazi
ya conferensi/fild huliheshimu kanisa lenu mahalia kwa kuwapatia mchungaji. Pia
hutoa vitambulisho vya kazi ya injili. Hii husaidia kanisa mahalia
lisidanganywe na mtu Fulani ambaye hakuidhinishwa na kanisa. Wakati mnapotoa
mialiko kutaka mtu kuhubiri kanisani mwenu, lazima ulilirinde kanisa lako kwa
kutoruhusu mimbarani mtu anayedai ni mchungaji kumbe cheti chake muda wake
umepita au kimebadilishwa. Watu ambao wamefutwa uchungaji, ama wamefutwa
ushiriki wa kanisa Fulani, ama watu wa kujifanya ambao hawana kibali chochote
toka kanisani,usiruhusiwe,naam, ukawaruhusu kwenda kutubu mimbarani. Uangalifu
mkuu ufanyike kuzuia jambo hii”.
Mzee
wa kanisa ndiye kiongozi wa ibada zote kanisani na pia mkuu wa maidara yote.
Ajitahidi kuhudhuria vikao mbalimbali vya idara zote. Asipendelee idara yoyote.
Kanisa
lenye idadi kubwa ya wazee wa kanisa akiwapo zaidi ya mzee mmoja yapaswa
achanguliwe mzee wa kanisa wa kwanza au kiongozi. Huyo kazi yake ni kupaga safu ya wazee wanzake.
Mzee
kiongozi ni msaidizi maalumu wa mchungaji. Anawapatia wazee wazee wenzake kazi
zao maalumu. Ikiwa mchungaji hayupo, na kuna hitaji la mwenyekiti wa baraza ya
mashauri ya kanisa, kwa kawaida ni mzee wa kanisa kwanza anakuwa mwenyekiti.
Somo mwongozo wa wazee uk.44(Kiswahili toleo la 2007).
Kila
mzee apangiwe kikundi au idara kadhaa atakazosimamia kila mhula wa uongozi
wake.
Kazi
kubwa na ya pekee ambao wengi wameshindwa kuitambua na kuifanya ni kuwachukua
wachungaji wao na familia za kichungaji kiroho. Ni kazi ya mzee wa kanisa
kutembelea familia za mchungaji na mchungaji mwenyewe maana yeye ni binadamu
anahitaji kutiwa nguvu na pia maombi. Soma wagalatia 6:2. Mchungaji anachunga
kondoo lakini pia naye ni kondoo.
Mambo ambayo wazee wa kanisa
wanapaswa kujiepusha nayo:-
§ Usitembelee
nyumba kwa nyumba pekee yako. Kama ni mzee mmoja tembea na mke wako au shemasi
wa jinsia yako.
§ Usiende
kuwafarija wale ambao ni wajane, au walioachwa na waume zao peke yao –
waliotelekezwa, nyumba ambazo waume nip ambo, waume zao wamesafiri mbali
kimasomo au kikazi, n.k jiepushe badala yake ukawa wewe ndiye mfariji badala ya
yesu kuwa mfariji.
§ Jiepushe
kuchukua fedha ya kanisa kwa idhini yako mwenyewe bila taarifa ya kanisa au
mwenzako kujua
§ Usiwe
na vikundi vya watu Fulani unaowapendelea kwa sababu ya uwezo wao au cheo au
hadhi zao. Watu wote wawe na hadhi sawa bila kujali kitajiri au kisomo.
§ Jiepushe
kusema nimesema; kumbuka kanisa hili ni la demokrasia.
§ Usidharau
wazo la mtu yeyote hata kama ni la kijinga jinsi gani. pongeza kila mtu kwa
mchango wake. Pia sikiliza kila mtu bila kumdharau.
4.
MHAZINI WA KANISA.
Mhazini wa kanisa anafanya kazi ngumu
sana kuliko zote kwani ni eneo ambalo linahitaji umakini sana. Tena kunakukata
tama kwingi kwan mahali Fulani wahazini wanapokea mashutumu na hisia mbaya
wanapofanikiwa katika maisha yao kuwa wameiba fedha za kanisa.
Mhazini ni mtu wa kuombewa sana kwani
anasimamia malia zote za kanisa kwa ushirikiano na idara za mashemasi. Mhazini
anjulikana kama ‘custodian’ (mwangalizi,
mlizi, msimamizi, mtunzaji wa mali) wa kanisa lote.
Mhazini ni cheo kitakatifu maana
anagusavitu vilivyo vitakatifu ambayo haviliki. Kanuni ya kanisa inasema mhazini
ni cheo kitakatifu lakini karani ni cheo muhimu.
Majukumu na wajibu wa mhazini wa
kanisa.
o
Mhazini ni mtu anyeshikilia hazina ya
bwana. Hivyo mhazini ndiye mmiliki wa mali zote za kanisa.
o
Mhazini anapaswa kutunza fedha zote za
idara zote za kanisa.
o
Wakuu wote wa idara wanpaswa kutambua
kuwa kila senti ya kanisa inaingia kwa mhazini wa kanisa kwanza kabla ya
matumizi yoyote. Hivyo hakuna mkuu wa idara anyeruhusu kukaa na fedha za idara
au chama mkononi isipokuwa mhazini.
o
Kanisa linapswa kuwa na akaunti yake.
o
Matumizi yote ya kanisa lazima
yaidhinishwe na mashauri ya kanisa. Hii itawezekana tu ikiwa wakuu wa maidara
wataleta budget zao na kupitishwa na washiriki. Hivyo mhazini atagawa atagawa
kulingana na budgeti hiyo.
o
Mahali ambapo pana huduma za kibenki
inashauriwa kanisa kufungua akaunti ili kuleta usalama kwa mhazini na pia
maisha yake ya fedha ya kanisa kuwa salama.
Mambo ambayo mhazini anapaswa
kufanya:-
Ø Haruhusiwikutumia
fedha za trust fund – yaani za field/conference. Usikope kwa matumizi yoyote ya
kanisa.
Ø Haruhusiwi
kutumia fedha za maidara au chama chochote zilizowekwa katika mfuko wa kanisa
bila idhini ya idara au chama husika.
Ø Mhazini
haruhusiwi kumonyesha mtu yeyote ambaye sio mhusika kitabu cha zka na sadaka.
Hili ni utunzaji wa wa siri za watu; na pia itaepusha janga lolote
litakaloletwa na kukosa huko uaminifu. Wanaopaswa kukiona kitabu hicho ni
mhazini, mzee wa kanisa, katibu wa uwakili,na mchungaji.
Ø Wakati
wa kuhesabu sadaka , mhazini haruhusiwi kuhesabu peke yake.
Ø Usibandilishe
lengo la mtoaji; bali katia lisiti kutokana na hitaji la mtoaji sio la kanisa.
Kama huma tatizo ni bora kumwona kwanza kabla ya kaukatia risiti.
Ø Usikopeshe
fedha ya kanisa kwa mtu yeyote hata kama jambo ni nzito kiasi ngani. Ni bora
kanisa liketi na kumsaidia mhusika moja kwa moja.
3.
IDARA
MBALIMBALI NDANI YA KANISA
Idara
hizi wakati mwingine zimeitwa vyama saidizi ndani ya kanisa . vinaitwa hivyo
kwa sababu ni mgawanyo unaowasaidia maofisa wa kanisa katika kuliongoza kanisa
. wakuu wa idara ni sehemu ya uongozi wa kanisa kwani ni wajumbe wa baraza la
kanisa linaloongaoza kanisa nzima kwa kushirikiana na washiriki wa kanisa
mahalia. Hivyo hawa maofisa wanapswa kuwatambua wakuu wa maidara kama watu
wenye mchango wa lazima katika kutekeleza mipango endelevu na madhubuti ya
kanisa katika ufanisi wake. Mara nyingi kanisa linapodorora inawezekana
walipewa dhamamna ya ofisi ya uongozi kama wazee wa kanisa na karani, mhazini
wameshindwa kutoa ushirikiano wa kutosha ama kutowatumia vyema wakuu wa idara
kama invyostahili.
Hebu maofisa wa wakuu wa maidara wafanye kazi kama viungo
katika mwili wa kristo. Kwani kiongozi ni vichwa basi watambue kuwa kuwa kichwa
hakiwezi kufanya kazi vyema ikiwa mkono
hajaobeba tonge na mdomo kupeleka tumboni. Hatimaye ndipo miguu ipate nguvu ya kutembe
ili kusonga mbele na safari. Macho yanapokuwa na njaa hayawezi kuonga na Yule
anayeona watu kama miti. Ni vyema viongozi wa kanisa wa wakuu wa idara kuona
kuwa aliyebora kuliko mwingine kwani kila kiungo na thamani. Hebu chukulia
kidole cha mwisho cha mguu kile kidogo kinapokatika hakika mwili wote unapotembea utakuwa uwiano
lazima utakwenda upande. Paulo anasema wazi katika 1 wakorintho 12:14-27 kuwa :
“kwa maana mwili si
kiungo kimoja, bali ni vingi. Mguu ukisema, kwa kuwa mimi si mkono, mimi si wa
mwili;je! Si mwili kwa sababu hiyo?.....Bali
Mungu amevitia viungo kila kimoja katika mwili kama alivyotaka. Lakini kma
vyote vigekuwa kiungo kimoja,mwili ugekuwa wapi? Lakini sasa viungo ni vingi
ila mwili ni mmoja. Na jicho haliwezi kuuambia mkono, sina haja na wewe; wala
tena kichwa hakiwezi kuiambia miguu, sina haja na ninyi. Bali zaidi sana vile
viungo vya mwili vidhaniwavyo kuwa havina heshima, viungo vile twavipa heshima
zaidi; na viungo vyetetuvilivyo na uzuri havina uhitaji; bali Mungu ameeunganisha
,na kukipa heshima zaidi kile kiungo kilichopungukiwa; ilikusiwe na furaha
katika mwili, bali viungo vituzane kila kingo na mweziwe. Na kiungo kimoja
kikiumia, viungo vyote huumia nacho, na kiungo kimoja kikitukuzwa, viungo vyote
hufurahi pamoja nacho. Basi ninyi mmekuwa mwili wa kristo, na viungo kila
kimoja peke yake.”
Hivyo ni wazi kuwa majukumu na kazi za vyama na idra
mbalimbali ndani ya kanisa ni kuokoa na
kutunza roho za watu. Idara inafananishwa na mifupa iliyoungana kufanya mwili
wote. Hakuna mfupa wowote utakaosema
wenyewe una umuhimu zaidi kuliko mifupa mingine. Sote tumefungwa katika
mnyororo mmoja wa kanisa la waadventista wasabato. Sasa tuangalie kila mtu
binafsi jinsi aivutayo hiyo kamba. Idra zote ni nyet ndani ya kanisa. Kwahhiyo,
na nia ya kila idra ni kupeleka injili. Hivyo idara zote zinafanya kazi kwa
kutengemeana. Ushirikiano kati ya idara unafananishwa na mwili unavyofanyakazi
yake.
Nani
mwenye mamlaka ya kuazisha idara au chama?
Hakuna kiongozi
ambaye anaweza kuazisha chama au idra ndani ya kanisa. Bali mtu yeyote anaweza
kutoa mapendekezo tu kwa jambo husika yaani halmashauri kuu ya kanisa
ulimwenguni (general conference in session). Idara zinaundwa kupitia
halmashauri kuu ya kanisa. Ambacho ndicho chombo cha juu cha kanisa la
waadventista wasabato duniani. Hiki ni chombo pekee kinachopitisha na kuunda
idara mbalimbali, na maamuzi yanaingizwa katika kile kinachoitwa kanuni za
kanisa. Hatimaye utendaji na usimamizi wa kazi unaachwa mikononi mwa kamati kuu
ya halmashauriya kanisa ulimwenguni [ general conference executive committee].
Kamati hii kuu imepewa dhana ya kusimamia maamuzi na kuendesha kazi kwa muda wa
miaka mitano.
Hivyo, kamati hii kuuinafanya kazi kwa maelekezo na maamuzi
yanayofanywa na mkutano mkuu wa kanisa unaofanyika mara moja kwa miaka mitano.
Mkutano huu unajumisha wajumbe kutoka mahali pote duniani {unaojulikana kama
‘general conference in session’}. Hili hili ndilo ambalo maamuzi yake mama
white amezungumza kuwa ni sauti ya mungu. Ndio mkutano pekee unaoweza kubadili
kanuni, kurekebisha, kuongeza na kufanya masahihisho ya lazima inapolazima.
Hakuna kingine kinachoweza kutangua maamuzi yake baada ya kumaliza isipokuwa mkutano
huo huo unapoitwa tena. Mkutano huu ndio unaoweka watendakazi wa kazi ulimwengu
katika ngazi ya juu ya general conference na divisheni zake zote.
Katika hali hiyo ni wajibu wa kila kanisa kuheshimu na
kupokea maamuzi mbalimbali kutoka kwenye chombo hiki cha juu kabisa hapa
duniani. Soma kile Ellen G. white asemacho juu yake;
“Mungu ameamuru kuwa wawakilishi wa kanisa lake kutoka
sehemu zote za dunia, wanapokuwa wamekusanyika katika general conference watakuwa na mamlaka. Mungu amelipa kanisa
lake mamlaka maalumu na uwezo, ambao hakuna yeyote awezaye kuhesabiwa kuwa hana
hatia kama hatajali na kuuza na kudharau kwa maana yeyote anyefanya hivyo
huidharau sauti ya Mungu. (wakati ambapo halmashauri kuu inapokutania toka kila
mahali duniani, hiyo ni sauti ya mungu
duniani….).
Majukumu
na wajibu wa idara na vyama ndani ya kanisa.
Ø Idara
zote na vyama vyake vipo kwa ajili ya kuleta washiriki kiroho, kiakili,
kimwili, na kijamii. Hivyo kila moja ni ya muhimu sana katika kanisa.
Ø Kazi
kubwa ya idara ni kupanga mikutano ya utume ya kanisa. Kila idara inayoazishwa
ndani ya kanisa ina wajibu/ majukumu yafuatayo:
1. Kuhubiri
injili [mathayo 28:19 -20]
2. Kuangalia
kuwa hali ya kirsto ya wale walio mkubali mwokozi inaendeleaje?
Kupitia
baraza la kule yerusalem kazi ya injili ilifanyika pamoja na malezi yz kiroho.
Walichanguliwa kama watenda kazi pamoja na mitume. Soma matendo ya mitume 6:1-7
Pia
kanisa lilichangua wazee waangalizi wa makanisa na kuwawekea mikono matendo
20;17, 15:2, 4:6. Hivyo kanisa la waadventista waasabato linalo baraza lake kuu
ambalo makao makuu yapo Maryland,washgton, D.Cmarekani. ndilo lililopewa
mamlaka ya kusimamia taratibu za kazi na maaswala yote ya uongozi. Hiyo baraza
la yerusalem ilikuwa linafanana utendaji wake na baraza kuu la kanisa yaani
kamati kuu ya general conference.
A.
IDARA
YA HUDUMA ZA WASHIRIKI.
Idara
hii inafanya kazi kanisani kwa kuliongoza kanisanikaziya utume wa kanisa. Hutoa
zana na kuwafunza washiriki wa kanisa amna ya kuwa watendakazi pamoja na bwana
wao. Lengo kuu la idara hii ni kuwaadikisha washiriki wote katika utendaji wa
dhati wa huduma ya uongozi war oho za watu.
v Idara
hii ina vyama saidizi katika utume wa kanisa kwa njia ya huduma kwa jamii.
Navyo ni AMO (ADVESTIST MEN ORGANIZATION) na DORKASI. Haya ni makundi saidizi
ndani ya idara ya huduma za washiriki.
v Idara
hii iliazishwa mahsusi katika kuelekeza utume wa kanisa na kuliingiza kanisa
katika kazi hiyo ya kuokoa. Hii ni pamoja na kumwandikisha kila mshiriki katika
kazi hii ya utume baada ya kuwafundisha na kutambua vipawa vyao.
v Idara
hii inaleta watu kanisani kwa njia ya injilisti kwa njia mbalimbali; ugawaji wa
vitabu, vijizuu, magazeti,n.k mahubiri ya hadhara, nyuba kwa nyumba,
magerezani,hospital, n.k.
v Baraza
la huduma linapaswa kukutana kila mwezi mara moja ili kujadili mambo mbalimbali
ambayo yatapelekwa katika baraza la kanisa kwa ajili ya kazi ya mungu. Ikiwa
baraza hili litafanya kazi vizuri basi kanisa lote litaamka kwa uinjilisti na
mipango madhubuti kulirahisishia baraza la kanisa kutokuwa na vikao virefu vya
kuchosha.
v Idara
hii inaweza kupungua uasi kanisani kwa kiwango kikubwa kanisani kwa kuwaingiza
washiriki kazini na waongofu wapya kwa kuwapa majukumu katika kamati za effort.
v Kupanga
maeneo ya kazi kwa washiriki kwa lengo la uongoaji roho.
v Kuendesha
semina za walei kanisani namna ya ushuhudiaji na kuhubiri.
v Kutoa
hamasa kwa washiriki kufanya kazi ya mungu, kiongozi atumie vyema sabato ya
kwanza ya kila mwezi huo.
v Ni
kazi ya idara kutoa mafunzo ya kupata wainjilisti wengi ndani ya kanisa kama
wamisionari wa maeneo mapya ya kanisa kwa ufunguzi wa kazi ya mungu.
v Idara
hii inapaswa kuratibu effort zote za kanisa kwa mwaka kwa kushirikiana na
maidara mengine kupitia baraza lake la huduma. Kisha kanisa liwe na mwelekeo.
v Idara
hii inapaswa kupaga mipango yake kwaajili ya huduma za jamii kama vile kugawa
misaada, faraja na kwa njia tiba kupitia vyama vyake vya AMO na Dorkasi.
Mkuu wa huduma na majukumu yake:
ü Kiongozi
wa huduma za washiriki ni mtu maalumu katika utendaji wa kazi ya kusimamia
uinjilist wa kanisa mahalia.
ü Anafanya
kazi karibu sana na mzee wa kanisa na mchungaji na baraza lote la kanisa katika
kutekeleza utume wa kanisa hili.
ü Ndiye
mwenyekiti wa baraza la huduma za washiriki. Ambalo mara nyingi linahusika wakuu wa idara kanisa kasoro
karani wa kanisa.
ü Kiongozi wa huduma hutoa semina kwa washiriki kutambua
vipawa vyao na kuviingiza kazini. Kila mshiriki ameitwa kwa utume Fulani ndani
ya kanisa hili.
ü Kiongozi
wa idara ya huduma anatazamiwa kutoa hamasa kwa washiriki kazi ya mungu kila
juma kupitia dakika 10 kabla ya matangazo ya kanisa. Kanuni za kanisa imewekwa
bayana kuwa “ili kuimarisha na kuhamasisha moyo wa umisionary miongoni mwa
washiriki, mikutano ya ziada ya huduma binafsi inaweza kufanywa katika njia
moja au zaidi ya hizi zifuatazo: mkutano wa dakika kumi wa huduma binafsi
unaofanyika kila sabato, kawaida mara baada ya kufunga shule ya sabato na kabla
ya huduma ya mhubiri.”
ü Kiongozi
wa huduma hutoa semina kwa washiriki namna ya kwenda nyumba kwa nyumba, kugawa
vitabu, vijizuu na machapisho yetu, na pia kuendesha mikutano ya hadhara na
kuhamasisha uinjilisti wa aina zote.
ü Kiongozi
wa huduma anapaswa kutambua mipaka yake ya kanisa na kupanga maeneo ya kazi kwa
malengo ya kufikia kazi katika eneo jipya la kanisa lao.
ü Mkuu
wa huduma ni mjumbe wa baraza la kanisa kwa cheo chake. Anatazamiwa
kushirikiana na katibu wa huduma katika kusimamia ya mikakati ya uinjilisiti
inatekelezwa na baraza la kanisa kama ilivyobainishwa kwenye kanuni ya kanisa
kuwa ajenda ya kwanza baraza la kanisa ni Uinjilisti.
Katibu wa huduma na majukumu yake:
Ø Katibu
wa huduma ni karani wa baraza la huduma za washiriki. Ataandika ajenda na
miniti zote na kuzipeleka kwa karani wa kanisa kwa ajili baraza la kanisa.
Ø Katibu
wa idara atume taarifa ya utendaji wa washiriki field / conference kwa wakati.
Ø Katibu
ahakikishe kila mwezi anapata taarifa kutoka kwa mhazini juu ya fedha za utume
kufanikisha malengo yaliyokusudiwa na sadaka hizo.
Ø Atahifadhi
kumbukumbu za utendaji kazi na uinjilist za kila mshiriki kwa kuandaa katoa
taarifa ya utendaji wa idara wakati wa mashauri ya kanisa.
Ø Atatunza
vifaa vya uinjilist kama vile vijizuu, vitabu, magazeti, vyombo na kadhalika
kwa kuorodhesha kwenye daftari maalum kwa kumbukumbu za idara.
Ø Atachora
ramani ya kanisa yaani jiografia ya kanisa lake kwa mipango ya uinjilist kwa
kushirikiana na uongozi wa kanisa ili
kujua maeneno yanayopewa kipaumbele katika ngazi ya uinjilist.
Ø Katibu
wa huduma ni mjumbe wa baraza la kanisa kwa cheo chake. Anategemewa
kushirikiana na mkuu wa huduma kuwasilisha mipango ya uinjilist wa waumini wote
na kanisa kwa ujumla.
Ø Katibu
wa huduma atakuwa anasoma riport ya utendaji kazi za uinjilisti kutoka kwa
vikosi vya ushuhudiaji ndani ya kanisa ya utume. Kila siku kuna dakika 10 za
idara ya huduma kutoa taarifa hizo na shuhuda mbalimbali.
Zingatia:
dakika hizi kumi zinaweza kutumiwa pia na idara nyingine kuhamisha mambo ya
uinjilisiti kama inavyoelekezwa kwenye kanuni ya kanisa pia. Kanuni za kanisa
zinaonyesha kuwa idara hizo kutekeleza utume wa kanisa “katibu-mhazini
ataandika kumbukumbu za shughuli za chama cha vijana, kutoa taarifa kila mwezi
katika form zitolewazo na mkurugenzi wa konferensi, na kuwahimiza vijana kutoa
taarifa za shughuli zao za ushuhudiaji katika kipindi cha dakika kumi cha
huduma mahususi.”
Makanisa
ambayo yanakituo cha kuendesha huduma kwa jamii basi kwa hakika majukumu ya
vyama ya AMO na DRKASI yamekuwa yamemezwa kwa namna moja katika kituo hiki za
huduma za jamii. Mfano mzuri ni ngazi ya konferensi mpaka general coference
kanisa lina kituo cha huduma au shirika la huduma kwa ajili ambalo linajulika
kama ADRA ( ADVENTIST DEVELOPMENT RELIEF AGENCY). hivyo hatuna vyama au kwa
kuonekana kama ilivyo makanisa kwa idara nyingine.
Vyma hivi vinafanya kazi kwa
kushirikiana sana tena kwa ukaribu. Maana majukumu yao yamefanana kabisa
isipokuwa mambo machache yanayotofautishwa kwa jinsia zao. Hivyo chama hivi
tofauti yao kubwa kuwepo kanisani ni jinsia ya kiume au kike. Idara ya huduma
za washiriki inapopeleka ujumbe wa malaika watatu kwa njia ya kulihubiri neno,
basi vyma hivi kama kiganja na mkono vinahubiri ujumbe huohuo kwa kutoa misaada
kwa jamii yaani huduma za matendo kutekeleza ujumbe wa yakobo.
YAKOBO
1:27; YAKOBO 2:14-22.
Nitaanza kwa na AMO: ni chama cha
wadvetista wanaume wote ndani ya kanisa.
hili linamaanisha kuwa kuitwa chama ni ili kujua idadi ya wanachama wake na pia
kufanya tathimini ya wale ambao wako hai wanaopenda kushiriki huduma za jamii.
lakini haimaanishi kuwa kutokuwa mwanachama wa AMO uko sahihi bali UMEKOSEA
LENGO! Kumbuka na kuzingatia vizuri MATHAYO 25:31-45. Hivyo kusema umekosea
lengo maana yake ni kuwa umefanya uchanguzi mbaya ya kuwa katika kundi la mbuzi
wakati wewe ni kondoo wa Mungu pale tu ulipochangua kuwa Mkristo!
Chama
cha AMO kina mjukumu yake ya msingi kama ifuatavyo:-
1. Kila
mwanume aliye ndani ya kanisa aandikishwe kuwa mwanachama wake.
2. Kuendesha
program kuu ya utume ya kanisa la waadventista wasabato (umishonari)
zinazotekelezwa na kundi hili la wanaumeni kama ifuatavyo:-
a) Kufanya
mahubiri ya walei –wasiriki wa kanisa.
b) Kufanya
huduma ya magereza:- kuwaona wafungwa, kuwafundisha na kuendesha ibada
magerezani, kugawa vitu kama sabuni, miswaki, nguo, Biblia, vitabu n.k
c) Kufanya
huduma za jamii kama vile kuwaona vikongwe, kujengea nyumba vikongwe au
wasiojiweza, maskini, vilema, n.k. kutoa misaada mbalimbali ya nguo, fedha,
chakula , fanichs, n.k.
3. Kutembeleana
wanaume kwa wanaume ndani ya kanisa na kuhamasisha katika ukuaji wa kiroho.
Kiuchumi, na pia kubadilishana mbinu mbalimbali za kiuchumi kwa njia ya
kuwakwamua wanaume ambao uchumi umewabana kiasi cha kushindwa kuwa n amwenedo
mzuri wa mikutano ya kanisa. Kutiana shime katika safari yetu ya ukristo.
4. Kutoa
ushauri kwa vijana wa kiume na pia kuendesha shughuli za usafi kwa jamii.
Tunapozingatia
fungu la mathayo 25 juu ya swala la huduma kwa jamii katika biblia
inatufundisha jambo hili litakuwa kikuu kitakachotumika wakati wa huduma pia.
Hivyo kama wewe ni mwanaume au mwanaume
haupo katika vyama hivi umesahau kidogo wajibu wako jambo ambalo utachelewa
sana kulikumbuka kama wale mbuzi waliosema ni lini bwana tulikuona una njaa?
Uchi? Gerezani? Huna nguo? Hili jambo mama Ellen white amelizungumza vizuri kwa
upendo wetu wa mungu unapimwa vipi? Ni namna tunavyowahudumia wengine. Soma
DORKASI:
Ni chama cha wanawake kanisani ambao wameamua kutii sauti ya yesu
inayoangiza,”Enendeni ulimwenguni kote…….” Chama hiki ni chama kinachotenda
kazi kwa uhusiano wa karibu sana na mashemasi wa kike na kiume ndani ya kanisa.
Huduma
hizi mbili za mashemasi na vyama hivi ni kama pete na kidole. Makusudi ya
mashemasi kuwepo na Dorkasi mambo yao ni mamoja kusaidia wenye shida kwa hali
na mali. Soma MATENDO 6:1-2, 3-5:9:39.
Kuhudumia wajane,maskini, wasiojiweza, na wenye shida.
Ili
kuelewa vizuri chama cha DORKASI ni muhimu kuelewa chanzo nz maana ya jina hili
kuwa limetoka wapi! Seventh- day Adventist Bible commentary inasema,
“jina TABITHA ni jina la kiaramaiki
‘Tabyetha’ likuwa sawiana na jina kiebrania’zibiah’ katika agano agano la
kale(2waflme 12:1;2 nyakati 24:1), au zibia (1nyakazi 8:9), “swala (gazelle)”
lugha ya kigiriki nni dorkasi, ikiwa na maana ‘paa (wild shegoat)’ au swala (gazelle).”
Unaposoma
kitabu cha matendo kinasema alikuwa amejaa matendo mema. Hivyo kwa baadhi
wanamwona Dorkasi kama mtu aliyeishi katika kipindi cha filipo mmoja aliyeshi
na mashemasi saba wa kwanza wa kanisa. Na pia ipo dhana ya kuwa yawezekane
dorkasi alikuwa shemasi wa kike
kwani alifanya huduma zile zile za mashemasi walizochanguliwa kwazo.
Kitabu
hiki cha wachambuzi wa Biblia kinaonyesha kuwa yawezekana kabisa kuwa alikuwa
shemasi aliyefanya kazi kwa bidii. Tena Biblia inasema mwanafunzi mmoja akiwa
sawa na mwanafunzi wa Yesu kigiriki ni mathetria- mwanafunzi wa kike. Wakiume
ni mathetes. Soma SDA Bible commentary gombo la 6,
“kwa
baadhi, dorkasi aliliganishwa kama shemasi wa kike katika kanisa huku yafa
(joppa). Ikiwa hili ni kweli, inaweza kutuonyesha mvuto wa filipo. Alikuwa
mmoja wa wale mashemasi saba (angalia matendo 6:3,39). Na inawezekana kwamba alichukua utawala wa kanisa katika huenda alikuwa na uangalizi malumu wa wajane
wa kanisa (liganisha 6:1; 9;39).
MATENDO YA DORKAS :
MATENDO 9:37-42.
1. Tabitha
alikuwa mkarimu mwenye kusaidia watu yaani mtoaji wa misaada.
2. Dorksi
alitoka alitoa huduma yake kwa matendo mema hili likimaanisha utoaji wa
misaada. ‘almsdeeds’.
3. Hakutoa
mali zake kwa kutuma watu bali alioa
mali zake mwenyewe nay eye alijitoa na mali zake pia.( she was not content to
be haritable by proxy, but give gave
herself as her possessions.)
4. Wajane
wa kanisa waliangana kwa umuhimu. Matendo 6:1 kifungu hiki kinashauri kwamba
kanisa katika yafa (joppa). Lilikuwa kama shiriki la hisani (the church at
joppa also was organized for charty).
5. Dorkasi
alitengeneza au alishona nguo kwa makusudi ya kutoa msaada (charitable
purposes). Fungu la 36.
6. Dorkasi
alitengeneza au alishona nguo kwa makusudi ya kutoa msaada (charible purposes).
Fungu la 36.
Waliamini
hata baada ya kufufuka kwake. Fungu. La 42. Alikufa lakini bado angali akinena
kama sadaka ya habili mwenye haki. hivyo kwa kuyaelewa matendo haya ya dorkasi ni jambo
linalokuonyesha kama njinsia ya kike unapaswa kufanya nini katika kutenda mema
kwa jamii inayolizunguka kanisa lako mahalia. Kumbuka kipimo cha hukumu bali
tunafanya mema kama matokeo ya kuzaa matunda mema ya yesu akaaye ndaniyetu. Yesu anasema katika YOHANA
15: 1-55; GALATIA 5:22-23. Haya ndio matunda ya roho…. Upendo…. Utu wema,
fadhila- ni tafsiri ya kuwa ukiwa umemvua bwana yesu hutuweza kuwa nje ya vyama
hivi.
Kumbuka
dorkasi alijitoa yeye mwenyewe na mali zake pia. Ni wito wangu kuwa usitoe tu
vitu bali pia tuhusike namna ya kupanga katika utumiaji na ugawaji wa vitu
hivo. Kujihusisha katika kazi hii ya upendo kwa vitendo ni jambo
linaloambukiza. Kumbuka yohana anasema huwezi kwenda kwa mtu ukaomba naye tu
lakini usifanye kitu kwa ajili yake. YAKOBO 2:14-22.
kazi za chama cha dorkasi kanisani
ni zipi?
1.
Kuandaa
mavazi, vyakula, na mahitaji ya misingi kwani ya maskini, wahitaji, na wenye
shida. Kumbuka kapu la dorkasi lirudishwe kanisani haraka!
2.
Kutoka
elimu wazima: kuwatembelea –kuzuru, kusaidia shughuli za nyumbani kwa watu
mbalimbali kama vile wale walioadhirika na magonjwa ya muda mrefu.
3.
Kutoa
tiba ya nyumbani, ushauri nasaha na huduma nyinginezo-tuna madaktari kati yetu,
watalamu wa mambo ya uchumi, nk.
4.
Kuendesha
mahuburi mbalimbali ya walei kwa kushirikiana idara mbalimbali ndani ya kanisa.
5.
Kutembelea
magereza ya wanawake na kutoa msaada ya fedha ya fedha, sabuni, dawa za meno,
miswaki, nguo, na kutoa neno kwa wafungwa wa kike, nk.
Chama cha Dorkasi
Dorkasi ni chama
kisaidizi katika ngazi mbalimbali. Ni chama ninachokuwa chini ya mwavuli wa idara ya hudumu za
washiriki. Chama hili hufanya kazi za kwenda nje ya kupitia huduma za jamii
ambapo hufanya kazi kwa njia zifuatazo:
1. Kutayarisha
nguo ili ziwe kwenye hali nzuri na kupeleka kwa wahitaji, au kushona nguo
mablimbali wao wenyewe.
2. Kuwatembelea
watu majumbani na kuwafundisha watu juu ya elimu ya afya na malezi nyumbani,
pamoja na neno la Mungu.
3. Uanachama
wa dorkasi ni wanawake ambao wako kanisani na wenye utayari wa kufanya kazi
kupitia huduma za kijamii nje ya kanisa.
4. Uongozi
wake huchanguliwa na baraza la kanisa kila mwisho mwa mwaka.
5. Dorkasi
hufanya kazi zake chini ya idara ya huduma kanisani .
6. Kiongozi
wa chama cha dorkasi ni mjumbe wa baraza la kanisa.
7. Viongozi
wengine ni
· Msaidizi
wa kiongozi wa dorkas(ikiwa anahitajika katika kanisa kubwa)
· Katibu
wa chama cha dorkasi
Chama
cha Amo –(Adventist Men Organization)
v Ni chama ambacho nacho kipo chini ya idara ya
huduma za washiriki.wanachama wake ni wanaume ndani ya kanisa. Kinashughulika
sana na huduma za jamii. Vyama hivi katika makanisa yanatenda huduma za
uinjilisti kwa njia ya matendo. Mathayo 25:34-42.
v Kazi
za msingi ambazo kiongozi wa chama na
wanachama wanapaswa kuzitenda ni:-
i./
Kusaidia wazee vikongwe walio nje ya
kanisa au hata ndani kukarabati nyumba zao.
ii./
Kutoa misaada ya nguo, chakula, fedha
n.k. kwa wajane na maskini na wenye shida.
iii./
Kutembelea magerezani na kugawa misaada
ya vitu mbalimbali pamoja na injili.
iv./
Kufanya uinjilisiti wa hadhara na rafiki
wa nyumba kwa nyumba kuendesha mahubiri.
v./
Kutoa ushauri kwa vijana wa kiume na pia
kuendesha shughuli za usafi kwa jamii
B.
IDARA
YA HUDUMA YA WANAWAKE
Biblia
inatambua huduma za wanawake kwa vizazi vyote. Kuazisha idara ya huduma za
wanawake ilikuwa kuwawekea mfumo rasmi ambao utakuwa unatambulika kwa maana ya idara. Lakini sio kusema
wanawake wamekuwa hawafanyi kazi. Ni kweli idara hii imekuja pia kwa makusudi
ya kuwainua wanawake wanaojisilia duni
katika kazi ya Mungu nao wapate hamasa ya kuamka na kufanya kazi ya
mungu.biblia katika ZABURI 68:11, 12: YOELI 12:28- 32 imenukuliwa hivi
“Bwana
analitoa neno lake; wanawake watangazao habari ni jeshi kubwa; wafalme wa
majeshi wanakimbia, na mwanamke akaaye nyumbani agawa nyara.” Yoeli inasema.
“hata itakuwa, baada ya hayo, ya kwamba
nitamimina roho yangu juu ya wote wenye mwili: na vijana wenu wataona
maono; tena juu ya watumishi wenu, wanaume kwa wanawake katika siku zile,
nitamimina roho yangu…..”
· Idara
hii imeazishwa mahsusi kuwawezesha wanawake walioko ndani ya kanisa kujua utume
wao na kungudua vipawa walivyo navyo katika ngazi ya Mungu. Hili ni pamoja na
kuwafanya waweze kutumika kikamilifu katika kazi ya Mungu badala ya kufikiria
kazi ya kuokoa ni wanaume tu kama wengi wanavyokudhani
Kazi ya idara ya wanawake ni:
a. kueneza injili.
b. kuleta washiriki.
· Kazi
ya kuleta washiriki wanawake wote walio ndani ya kanisa, ndilo jukumu kuu la
idara hii. Ilivyo idara nyingine yeyote ndani ya kanisa, ndivyo ilivyona idara
hii pia. Idara imepewa dhamana ya kuwalea wanawake vijana na wazee ndani ya
kanisa kwa kuelewa magumu sita ambayo wanawake wanapitia katika maisha haya.
Nayo ni unyanyasaji wa kinjisia. Kutokujua kusoma, ukatili kwa wanawake na
watoto wao, umaskini, ubakaji, na nk.
· Kazi
ya kuleta washiriki wanawake wengi wamefikiri kuwa imeachwa kwa wanaume peke
yao; na hata wanawake wengi wameona kuwa kuna karama ambazo sio zao wakati
biblia inasema kila aliyeokolewa amepewa kipawa kwa ajili ya kujenga ufalme wa
Mungu. soma Efeso 4:8-13: Paulo anasema yesu ametenda mateka wanadamu sio waume
na amewapatia silaha, katika kueneza ufalme wa Mungu wa kuvunja ufalme wa giza.
Elewa maana ya neno ‘adamar’ yaani adamu au udongo sio mwanaume tu bali jinsia
zote.
Viongozi wa idara na namna
wanavyochanguliwa.
1. Afisa
wa idara wa kanisa, ambaye huchanguliwa na kibaraza cha uchanguzi.
· Kiongozi
wa idara yuko chini ya mchungaji wa mtaa
· Kiogozi
wa idara ni mjumbe katika baraza la kanisa
2. Katibu
wa idara.
3. Kamati
ya ushauri ya idara
· Mke
wa mchungaji (shepherdess), yeye atashiriki kamati ya kanisa pale alipo mtaani.
· Katika
makanisa mengine mtaani, mke wa mzee wa kanisa husika atakuwa mjumbe wa kamati
hiyo.
· Wajumbe
wengine ni.
ü Mkuu
wa usomaji biblia
ü Mkuu
wa kutia moyo wanawake
ü Mkuu
wa uinjilisti
ü Mkuu
wa huduma za jamii
ü Mkuu
wa elimu ya umishonari.
4. Idadi
ya ukubwa wa kamati utategemea ukubwa wa kanisa; katika kanisa kubwa watu 5-8;
kanisa dogo wajumbe 3-5.
MUUNDO WA IDARA YA
WANAWAKE WAADVENTIST
|
|
|
·
|
·
·
1)
5. wasaidizi, ambao ni wakuu wa vitengo;
wanapaswa kuandika taarifa mbalimbali kwa yale walioyafanya kwa kila mwezi.
· Kazi
ya Mungu haifanywi kwa uwezo wa mtu. Mungu ndiye anayeweza kumtumia yeyote
ikiwa ikiwa tu yupo tayari kutumika. Angalia kisa cha williamu foe, hazzen foss
na Ellen white kwenye ASD BC Vol.8-10.
· Kamati
hufanya kazi kazi kwa mwezi mmoja , baadaye hubadilishwa. Hii ni kulinda idara
ya watu wanaokatisha tama wale walio tayari kufanya kazi kwa juhudi.(mathayo
18:15-18)
6. idara inapotakiwa kutoka nje kwa huduma za
kanisa, hufanya hivyo kama sehemu ya uinjilisti.
Kumbuka idara hi ni kamili. Idara hii
haipo chini ya idara nyingine knisani, bali hushirikiana na idara hii haipo
katika kufanya kazi. Ni tofauti na dorkasi ambayo ni chama ambacho kipo chini
ya idara ya huduma za washiriki.
Mbinu
za utendaji wa uinjilisti:
a) Anza
ndani, kwa mtu mmoja, katika nyumba za washiriki, na watoto wetu.
b) Uinjilisti
wa kikundi; kujiunga pamoja kwa kazi ya Mungu
c) Uinjilisti
kwa njia ya semina- wanasemina, baada ya mafunzo hutoka kwenda kuleta wengine..
d) Uinjilisti
kwa njia ya familia.( zaidi ya moja)
e) Uinjilisti
kwa majirani zetu.
f) Uinjilisti
wa kikundi kwa njia ya:
o
Mapishi
o
Ushonaji n.k.
g) Uinjilisiti
wa “Effort,” mahubiri ya hadhara.
h) Unjilisti
wa kuleta watu wanje walioingia ndani ya kanisa.
o
Kuwalea kimwili- huduma ya kimwili,
apate chakula
-mwongozo
mpya anapaswa kupewa chakula “neno”
o
Kuwalea kiakili
-
Mama yeyote huwa anatamani mtoto awe na
akili njema
-
Mlee mtoto iliakue kwa kujitegemea.
-
Waongofu mpya wafundishwe vizuri ili
wakue kiakili
o
Kulea kiroho
-
Wamjue Mungu katika maisha yao (kumb
6:6-7)
-
Wafundishwe kwa bidii katika malezi ya
kiroho.
o
Kuwalea kijamii:
-mtot
aweze kutambua mazingira yanayomzunguka
Watoto
wajifunze kupenda watu wanoishi kuwazunguka.
o
Kuwalea kihisia.
-
Onyesha upendo na kuwafanyia vitu
ambavyovitamfanya ajisikie vizuri.
Wajibu wa idara
1. kuwalea
wanawake vijana na wazee walio ndani ya kanisa
2. kuwaandaa
kwa kazi mbalimbali za kueneza injili.
3. Kuwawezesha
kufanya uinjilist katika mafanikio
4. Kuwapatia
changamoto mbalimbali zinazotokana na njisia yao na jinsi ya kukubaliana
nazo.(kupata ufumbuzi) ili kuwezesha majukumu hayo kupata nafasi, idara ya
wanawake, kuhimiza yafuatayo kufanyika kwa wanawake:
· Kusoma
Biblia na Roho ya unabii, ili
kukubaliana na changamoto ya kusema”siwezi’ (Fil 4:13)
· Kuwasomesha
watoto kwa njia ya kuwafundisha, maadili yote ya kiroho, kijamii, kiakili, na
kimwili.
· Kutoa
hudumu ndani ya kanisa kuona kwamba wanawake wanapata fursa ya kushiriki katika
huduma za kanisa kupata au kuligana na talanta na vipawa wallizonazo. Pia
kuwawezesha kugundua karama zao.
-idara hii intenda kazi zake kupitia kwenye bajeti
ya kanisa.
Kazi au wajibu wa viongozi wa idara
Kiongozi
wa idara:
1. kiongozi
wa idara ya wanawake, aunde kamati ya ushauri, na hatimaye baraza litachangua
wanaofaa kushauri na kuendesha mipango ifayo.
2. Afanye
utafiti ndani ya kanisa, kuafahamu idadi ya wanawake waliopo:
· wasichana
wangapi?
· walioachika
wako wangapi?
· Walioolewa na wasioamini wangapi?
· Wajane
ni wangapi?
· Wenye
shida ni wangapi?
· Walio-olewa
(wenye ndoa ni wangapi?
3. Atayarishe
programme kwa ushirikiano na kamati yake ya mambo ya kufanya katika kanisa
lake:
· Program
ziwe na makusudi ya kiuinjilisti
a) Mambo
ya afya
b) Kuwa
na ushirikiano na wasichana katika hali ya moyo mmoja.
c) Kutoa
masomo maalumu kwa mama wajane na kuwatia moyo.
d) Kuendsha
masomo ya mapishi ya aina mbalimbali kupatana
na mashauri ya roho ya unabii. (mafundisho yetu).
e) Kuwa
mbunifu kwa kuwashirikisha wanawake wenzake.
4. Kiongozi ni mwenyekiti wa shughuli zote za wanawake ndani ya kanisa.
· Anapoitisha
watu awe ameandaa taratibu zote katika “ note book”/ daftari ya kumbukumbu;ili
kuepuka kusahau yaliyo mhimu.
· Toa
taarifa kwa katibu mhazini au msaidizi wako kama yupo.
· Kiongozi
uwe mfumo kwa utunzaji muda, fika na kumaliza kwa wakati.
5. Kiongozi ni mjumbe
wa Baraza la Kanisa.Hivyo hakikisha unahudhuria
katika mabaraza yote, ya kanisa na mashauri ya washiriki.
6. Uwe na kalenda ya
mambo ya kufanya katika idara yako kwa wiki,mwezi,robo na mwaka.
· Lijulishe
kanisa kama yanayofanyika ndani ya idara kupitia mashauri ya Kanisa na vikao
halali.
· Unapotayarisha
kalenda yako ya idara husisha matukio ya kalenda ya GC; yenye Sabato maalumu ya
za idara ya wanawake.
a) Sabato
ya maombi ambayo hufanyika ,kila mwezi wa tatu Sabato ya 1.
b) Sabato
ya 2 ya mwezi juni ni mkazo kwaajili ya huduma ya wanawake.
c) Juma
au wiki ya mwisho mwezi Agosti ni mkazo kuzuia aina zote za ukandamizaji,
Unyanyapaa, na ukatili kwa wanawake.
d) Kaika
Sabato hizo kuna masomo maalumu yanayoandaliwa kutoka Makao makuu ya Kanisa GC.
7. Ni wajibu wa
kiongozi kuandaa na kutuma taarifa ya shughuli za idara kila mwezi.
KAZI
ZA KATIBU
i./
Ni msaidizi wa kiongozi wa idara;
asipokuwepo, yeye ndiye anapaswa kufanya kazi zote kwa niaba ya kiongozi.
ii./
Ni mwadishi wa taarifa na kumbukumbu
zote za idara za kila siku,mwezi, robo, na mwaka.
iii./
Anapokea fedha za idara, kutoka katika
miradi na michango mbalimbali; na kuziwakilisha kwa mhazini wa kanisa. Huku
yeye akizitunza kumbukumbu za fedha hiyo.
iv./
Kila zinapotoka/ kuingia fedha ni vyema
kuhakikisha kuwa, taarifa yake inatunzwa vizuri. Na kuwa tayari kueleza/kusoma
mbele ya wana idara,kanisa n.k
v./
Yenye ndiye mtunzaji wa mihutasari
(miniti) za vikao mbalimbali katika idara.
vi./
Si mjumbe wa baraza la kanisa, kwa
nafasi yake.
Mambo ya kuzingatia katika kuongoza
wanawake:
a. watie
moyo wale unaowaongoza katika kila jambo, kupitia biblia, Roho ya unabii
(mamlaka ya neno la BWANA).
b. Omba
kwa pamoja na wana idara mara kwa mara (mara nyingi kadri iwezekanavyo).
c. Ongea
maneno ya faaraja, shukrani onyesha, onyesha furaha wakati wote, mtie moyo kila
mmoja, hata kwa njia ya kuandika ujumbe.
d. Ukisikia
kitu kibaya juu ya mtu/wanaidara, usikiongelee, usikiongezee chochote; thibiti,
kisha mwone mhusika.
e. Mpelekee
kila mtu chochote kilicho bora, pongeza, zawadi inapo wezekana.
f. Jitahidi
kuimba nyimbo za pamoja au nyimbo maalum.
g. Kusiwe
na matabaka yeyote katika kutoa huduma za misaada, kiroho na kijamii miongoni
wa washiriki na wanaidara.
A.
IDARA
YA SHULE SABATO.
Shule
ya sabato ni nini? Ni mahari ambapo waadvestista wasabato hukaa chini ya
madarasa ya kujifunza ukweli wa neno la Mungu na kumwimbia Mungu nyimbo za sifa
na kumtolea bwana sadaka na kuzungumza naye kwa sala. Kauli mbiu ya shule ya
sabato kwa miaka mingi imekuwa ni ‘Moyo wa kanisa’ kama kielelezo kuwa uhai wa
kanisa unategemea uhai wa shule ya sabato moto moto katika kutekeleza utume
wake Biblia inaonyesha wazi kuwa: “Moyo ulio mzima ni uhai wa mwaili;…..” MITHALI 14:30.
Shule
ya sabato ni kituo cha kuelimisha kanisa ili kujua wajibu wao mkuu wa
kumtumikia Bwana. Ni mahali ambapo karama mbalimbali zimepewa mafunzo kwa ajili
ya utumishi. Kituo cha kuandaa waumini ndani ya kanisa kwenda kujenga mwili wa
kirsto wa kutumia talanta mbalimbali walizonazo.
Shule
ya sabato ni mahali mahususi ambapo malezi kamili ya kiroho hutolewa kwa
waumini wa kanisa. Muumini hulishwa kiroho kila siku kwa usomaji wa mwongozo wa
kujifunzia Biblia (maarufu kama lesson)’ kufahamiana kwa ukaribu kunawepo hii
ikijumisha ushirika wa pamoja(fellowship) katika madarasa madogo ya watu 6-8;
ni mahali ambapo matendo mema huhubiriwa pale watu waliofanya kazi wanapoleta
taarifa zao kwa yesu juu ya utendaji wa kazi ya Bwana; ni mahali ambapo waumini
wanachota tena chaji (nguvu) kwa ajili ya juma linguine katika safari yao ya
kiroho na utumishi. Ni mahalia ambapo wenye uzoefu wanapotoa uzoefu kwa wasio
na uzoefu katika kujjifunza mapenzi ya mungu kwa njia ya shuhuda mbalimbali.
Shule
sabato ni kipimo ambacho waadvetista wasabato wanapopata elimu ya kweli kuliko huduma
zote ndani ya kanisa jambo ambalo linawafanya kuonekana kuwa ni wasomi wa
Biblia na wajuzi wa maadiko kwa ufasaha kuliko madhehebu mengine mtu alisema
kuwa ukisoma mwongozo wa Biblia (lesson) kwa miaka minne mfululizo utakuwa
umehitimu ya digri yako ya mambo ya
dini(BA in region lakin sio watu
waliobobea katika maadiko matakatifu tena wengine ni wakufunzi wa vyuo vya
kitheolojia katika vyuo vikuu maarufu duniani kama vile Newbold, Adrews,
Lomalinda, na kadhalika. Hivyo inaweza ikawa kweli ya asilimia 93.
Shule
ya sabato ni mahalia ambapo watu hufundishwa mambo mbalimbali, hasa yale
yanayohusu maisha ya mwanadamu na uhusiano wake wa Mungu/Muumba wake. Shule ya
sabato ni shule ya kujifunza Biblia. Katika Biblia mna mambo mengi ambayo ni
budi tuyajue. Ni barua ya Mungu kwa mwanadamu.
Katika shule hii kila mmoja hutoa shuhuda mbalimbali zinazohusiana na utume wa
Bwana. Yeyote anayehitimu shule hii ndiyo elimu ya kweli. Mathayo 13:51-52; yohana 17” 17; 7:14-15.
Shule ya sabato ilivyo.
Ni
kama ilivyo shule nyingine, shule ya sabato nayo ina viongozi wake ambao ni
kama inavyoonyeshwa hapa chini:-
a) Mkuu
wa shule sabato
b) Mkuu
msaidizi kwa ajili ya washiriki.
c) Mkuu
msaidizi kwa ajili ya uinjilisti.
d) Mkuu
msaidizi kwa ajili ya divisheni-watoto.
e) Karani
wa shule ya sabato.
f) Karani
wa sadaka ya kupata faida.
g) Karani
wa shule ya sabatoutandaaji.
h) Mwimbishaji nyimbo za SS.
i) Mkurugenzi
wa shule ya Biblia wakati wa likizo.
Wote
Hawa Wanachanguliwa Wakati Wa Baraza La Uchanguzi Wa Watenda Kazi wa kanisa.
Makusudi ya shule ya sabato
a) Kufundisha
ukweli wa neno la Mungu.
b) Kuokoa
roho zilizopotea na kuzileta kwenye lengo la ukweli.
c) Kuwahusianisha
watu wazima watoto karibu na muumba wao lia juma.
d) Ni
shule ya kuwashirikisha washiriki, kujifunza neno la Mungu pamoja na kumtukuza.
e) Mungu
kwa nyimbo na kumuomba pamoja na kumshukuru kwa sala na sadaka pamoja.
f) Kuimarisha
na kuwakamilisha watakatifu.
Historia ya shule ya sabato kwa
ufupi.
Ø Tunamsemo
usemao ‘shule ya sabato ni moyo’ hapa kila mshiriki amekariri maana si wote
wanaoelewa maana gani halisi. Yawezekana wa slogan (mbiu) hiyo kuwa alikuwa na
maana gani halisi. Yawezekana wengine wakamaanisha moyo kama upendo, au uhai wa
kanisa kama kiungo cha moyo kilivyo muhimili wa uhawetu. Au ikawa na naama kwa
inasukuma idara nyingine zote kama vile moyo unavyosukuma damu katika eneo lote
la mwili.
Ø Yote
katika yote lazima Biblia itupe wazi wazo mtunzi. Mithali 14:30 “….Moyo ni uhai
wa mwili….” Hivyo maana halisi ya shule ya sabato ni uhai wa kanisa. Ikiwa
kanisa kanisa lina shule ya sabato iliyo uha(active) hakika kanisa hilo
litakuwa hai.
Ø Shule
ya sabato iliazishwa rasmi mwaka wa 1853 kwa wazo la waasisi wa kanisa ambao
wengi wao walitoka katika makansia ya kujumapili wakiwa na zile ‘sunday shool’.
Ilianza huko Ronchester, New York; baadaye mwaka 1854 huko Bucks Bridge
New York. Ndipo mwaka 1870 shule za
sabato zikawa na mpango namna ya uendashaji na kuwa na viongozi wake.
Ø Historia
ya masomo ya robo yaani ‘Lesson’ yalianza mwaka 1852; yaliandaliwa na james
White kwa ajili ya vijana. Na 1869 G.H. Bell alitayarisha masomo ya ambayo
yalikuwa katika kitabu cha mwaka mzima. Hatimaye mwaka 1888 Lesson za watu
zilitolewa kwa mara ya kwanza.
Ø Ilipofika
maka 1876 iliitwa ‘international Sabbath school association’ na 1901 ikawa
idara ya shule ya sabato.
Ø Lakini
ilipofika mwaka 1886 iliboreshwa zaidi katika conference ya IOWA huko marekani.
Mwanamke mmoja aitwaye Florence Plummer Lorena aliweza kuwa ndiye mkurugenzi wa
kwanza katika conference. Alifanya mambo mazuri ambayo yaliwavutia viongozi wa
kanisa wa General conference hatimaye 1901 akachanguliwa kuwa mkurugenzi wa
kwanza duniani wa shule sabato katika General conference. Aliongoza idara hiyo
kwa muda mrefu kuliko wengine wote waliofata. Aliongoza kuanza 190111 hadi 1936
alipostaafu.
Ø Hivyo
misingi mingi ya shule sabato aliasisiwa na yeye katika tunzi za miongozo yake
aliyoandika kama:- A soul winningi Teacher, soul winning Sabbath school; na pia
historia ya shule sabato.
Ø Kutokana
na miongozo yake ilifanya shule ya sabato iwe ni kitovu cha uinjilisti. Mpaka
leo makusundi ya shule ya sabato ni kuongoa roho. Hii ni shule inayopelekea
wanafunzi wa aina zote. Wale ambao hawajabatizwa ni washiriki wa shule ya
sabato pamoja na wale ambao wamebatizwa.
Historia ya sadaka za shule
sabato:-
· Mwaka
1885 Oakland Clifornia walitoa sadaka yao
ya roho ya kwanza kwa ajili ya kazi ya Uastrali. Ilipofika mwaka 1909
mpango wa kutoa sadaka ya shule ya sabato kila juma ulianza rasmi kwa mpango
maalum.
· Na
mwaka 1912 sadaka ya 13 ya mazidio ilianzishwa kwa mpango maalumu.
· Na
mwaka 1919 sadaka ya shukrani ilianzishwa; na hatimaye 1925 sadaka ya kupata
faida nayo ikaazishwa.
Makusundi
ya msingi kuazisha shule ya sabato ni kusaidia kazi ya mungu kusonga mbele kwa
kuzingatia mambo haya manne yafuatayo:-
i) Kuwa
na ushirikiano wa pamoja (fellowship)
ii) Kuleta
washiriki walio ndani ya kanisa (nurturing)
iii) Kushuhudia
walioko nje ya kanisa. (witnessing or ortreach)
iv) Kufanya
uinjilisti wa ndani ya kanisa (worship or inreach)
Shule
ya sabato ni darasa kamili.wengi wamesema yeyote anayehudhuria shule ya sabot
kwa uaminifu na kusoma lesson zote kila siku kama utaratibu ulivyo, na
kuhudhuria prodramer zke zote kama ilivyo bila kukosa; baada ya miaka mine
atakuwa amehitimu digrii yake ya mabo ya dini yaani Batchelor of Art in Religion
studies.
Hivyo
kiongozi wa shule sabato ni mtu mwenye uwezo wa kubuni mambo tena mhamasishaji
katika kujifunza lesson.
Awe
mjuzi wa maadiko yaani msomaji hodari wa Biblia . ndio maana wengine wanasema
kiongozi wa shule ya sabato ni mzee wa kanisa kubwa ndani ya kanisa dogo; yaani
kanisa hili lenye idadi kujumisha idadi kubwa ya waumini ndani ya kanisa husika
lenye idadi ndogo ya washiriki kitabuniwashiriki wake ni kila aiingiaye ndani
ya kanisa ni mshiriki wake. Kwanini? Kiongozi wa shule ya sabato ni mtu
anayeongoza waumini na wasio waumini – wenye ushirika na wasio na ushirika; na
darasa la ubatizo na wale watoto wote ana mamlka nao. Wakati mzee wa
kanisa ni mzee anayewaongoza wale tu
waliobatizwa ndio alio na mamlaka nao. Hivyo shule ya sabat ni kitengo nyeti
maana ndio uhai wa kanisa. Kumbuka ni kuwa bado mzee wa kanisa ni mkuu wa idara zote ndani ya kanisa. Hivyo
kufanya kazi bega kwa bega kati ya
kiongozi wa shule ya sabato ni mzee wa kanisa kunaleta ufanisi wa kazi ya Mungu.
Kiongozi wa shule ya sabato
anapaswa kufanya yafuatayo:-
· Awe
ni mbunifu na mtu mwenye njozi ili aweze kuleta mvuto wa shule sabato.
· Aongoze
timu ya wasaidizi wake kuelewa majukumu yao. Itamuwia rahisi kuongoza kwa
ufanisi na mafanikio.
· Ahakikishe
kanisa limegawanywa katika madarasa ya watu 6-8. Mpango huu utasaidia
yafuatayo:- washiriki wawe watendaji sio watazamaji; wawe washuhudiaji;
wasaidiane katika shida mbalimbali; wapendane na kufahamiana zaidi; na
kupunguza uasi kwa wanaorudi nyuma kufahmika kwa haraka na utembeleaji wa
waumini wapya mara kwa mara. Na kuhakikisha kila mshriki ana lesoni yaani
kuhamasisha utoaji wa fedha ya lesson kila robo.
· Kuhamasisha sadaka za kanisa kila sabato;
sabato ya kwanza mni uinjilisti; ya pili ni sadaka ya kupata faida; ya tatu ni
washiriki; nay a nne ni shukrani ya kuzaliwa .
· Kusimamia
darasa la walimu au kupanga mtu wa
kusimamia na kupanga walimu kwa kushirikiana na baraza la shule ya sabato.
· Kuwa
mwenyekiti wa baraza la shule yaaaa sabato linalolatibu mipango yote ya SS.
· Atastawisha
na kuboresha mambo yote ya SS pamoja na sadaka zote za shule ya sabato. Siku
yake ya kusimamia shule ya sabato; ni
sabato ya nne kila mwezi.
Viongozi wa wasaidizi wa shule ya sabato na kazi zao:-
Ø Mkurugenzi wa SS- washiriki (watu
wazima)
o
Huyu anashughulika katika kumsaidia
mkurugenzi wa SS katika kuendesha program zote za SSS watu wazima. Hawa ni
miaka 19+++
o
Kupanga wa hudumu na kuona program
zilivyoendeshwa kwa utaratibu. Pia kumsaidia mkurugenzi kuhamasisha ununuzi wa
lesson za watu wazima.
o
Kuona watu wameketi katika madarasa ya
watu 6-8 na utaratibu wake wa muda umefuatwa.
o
Kubuni namna ya kuendesha shule ya
sabato yenye kuvutia. Hii itawezekana kwa kusimamia waendeshaji wa prodram
kanisani wanapata mbinu mbalimbali kwa kujifunza kwa maknisasa mengine.
o
Kuona kuwa kila msiriki, ameandikwa
kwenye makadi ya shule ya sabato. Kuhakikisha wote wanahudhuria katikaa shule
ya sabato.
o
Kuhakikisha kuwa wagojwa wasiojiweza-
wadhaifu wanaoorodheshwa majina yao. Kumpata mkuu wa SS utaandaji majina ya
wagonjwa na wadhaifu.
o
Kuhakikisha kwamba kila mshiriki anayo
lesson yake na kwamba anaisoma kila.
Kuorodhesha
majina katika makundi matatu:-
· Ashirki
wa ss ambao ni pia ni washiriki wa kanisa.
· Washiriki
wa ss ambao hawajabatizwa.
· Majina
ya washiriki waliorudi nyuma, na majina ya wale wanotazamiwa kubatizwa.
Ø Mkurugenzi wa shule ya sabato
–uinjilisiti
· Anamsaidia
mkurugenzi kuhamasisha swala la uinjilisti wa vikosi ndani ya madarasa ya SS.
Hii ni pamoja kugawa vijuzuu na masomo ya uguduzi/VOP/Biblia yasema.
· Kupanga
sabato za wangeni kupitia baraza la shule ya sabato. Kusimamia mipango yote ya
maadalizi ya sabato ya wageni na michango ya ufanikishaji.
· Kuhakikisha
kila sabot taarifa ya ushuhudiaji
imetolewa kwa kila darasa kwa kutembelea madarasa hayo na kutumia wahamasishaji
wa kila darasa kuhamasisha uinjilisti wa nyumba kwa nyumba.
· Kubuni
mikakati ya ufunguaji wa matawi ya shule
ya sabato mapya.
Mkurugenzi wa shule sabato –
utendaji
ü Kumsaidia
mkurugenzi kuwatia moyo wale ambao hawahudhurii shule sabato.
ü Pia
wale ambao wanafika wakiwa wamechelewakuwatia nguvu kuwahi.
ü Kuwasaidia
wale ambao hawanunui lesson waweze kununua.
ü Akisaidiana
na wanadarasa wakongwe, wagonjwa, na wenye shida ambao hawahudhuria SS.
Atawapelekea lesson zao, ikiwa walikwisha toa fedha, na kuchukua sadaka ya SS.
ü Wale
wasiofika kwa ajili shida mbalimbali anaweza pia kuwasiliana nao kwa njia ya
simu, kadi maalum(get wellsoon n.k);wale ambao hawa kufika kanisani siku hiyo.
Mkurugenzi wa shule ya sabato-
watoto (divisheni)
ü Anamsaidia
mkurugenzi katika usimamizi wa kugawanya kanisa katika divisheni ndogondogo
kutokana na umri wao.
ü Yeye
anasimamia watoto katika shule ya sabatowa umri kuanzai: 0-3 (crale); 4-6
(kindergarten); 7-9 (primary); 10-12 (teenage); 13-15 (Adolescent of eary
teen); 16 -18 (late teen or youth).
ü Achukue
idadi ya watoto walioko kanisani.
ü Atakuwa
msimamizi wa shule sabato ya watoto
ü Pia
atahamasisha wazazi kununua lesson za watoto.
ü Kutafuta
walimu watakaoweza kufundisha watoto katika mgawayo huo. Pia kutafuta masomo ya
hizo divisheni.
Mwimbishaji wa nyimbo za vitambuni
wa shule ya sabato:-
ü Ni
mtu muhimu katika shule ya sabato. Kipindi chake huanza saa 3:00 kila siku ya
sabato asubuhi.
ü Aachanguliwe
mtu wenye uwezo wa kujua nyimbo za vitambuni angalau robo tatu awe anazifahamu
ikiwezekana na noteni afahamu.
ü Nyimbo
zile zisizofahamika ndizo hutiliwa maanani kufundishwa.
ü Ataongoza
pia nyimbo zote wakati wa vipindi vya SS.
ü Daima
aonekane katika mavazi mazuri/ nadhifu na safi.
ü Atahimiza
watu waimbao kwa furaha na akili wakimsifu Mungu.
Karani wa shule sabato
ü Karani
wa SS ni katibu wa baraza la shule ya sabato.
ü Ndiye
mkusanyaji taarifa ya utendaji mzima ya mambo ya SS kanisani.
ü Anapaswa
kuwahi mapema zaidi pamoja na darasa la walimu kuchukua taarifa ya darasa hilo
na mahudhurio ya walimu.
ü Anapaswa
kuanda taarifa ya kusomwa kila sabato kwenye shule ya sabato.
ü Anapaswa
kusirikiana na karani wa huduma kupata taarifa ya huduma yangu kwa yesu.
ü Atatunza
makadi na kuwapa walimu kila juma.
ü Ataandika
kumbukumbu mbalimbali katika vikao vya baraza la SS.
ü Atatuma
taarifa ya kila robo kwa mchungaji wa mtaa.
ü Ataandika
majina ya madarasa yaliyopangwa 6-8, i- mtaa.
ü Atatunza
kumbukumbu muhimu za kila darasa.
ü Hesabu
ya waliotembelewa, hudumiwa n.k.
ü Mahudhurio
ya wanadarasa kila mwezi.
ü Idadi
ya misaa iliyotolewa na wana darasa.
Karani wa sadaka ya kupata faida
ü Atafundisha
watu namna ya kupata/ kutoa sadaka hiyo k.m kwa njia ya kuuza magazeti,
matunda, karanga, kuku,au kutenga mshahara wa siku moja.
Kiongozi wa upokeaji – Bawabu.
ü Wawe
wachangamfu wajue lugha vizuri. Awe na uso wa machungwa sio malimao. Wageni
wakaribishwe vizuri.
ü Bawabu
asichanguliwe aliye na kasoro ya viungo, kiziwi, killema au bubu.
ü Wahamasishe
washiriki kuwakaribisha wageni nyumbani, tufahamiane zaidi nao na kula nao.
ü Karibisha
watu wote kwa furaha wenyeji na wangeni bila kuwabangua kuwa huyu ni mgeni wa
kumkaribisha mwenyeji hapana.
Kiongozi
wa vbs – (vocational bible school)
Ni
kitengo ndani ya idara ya shule sabato. Ni shule ya Biblia wakati wa likizo.
Shule hii imekusudiwa kuwasaidia wanafunzi wakati wakiwa wapo likizo ili kuweza
kujishughulisha na mambo ya kiroho ili kuepuka mambo maovu na anasa.
Kitengo
hiki ni sehemu ya uinjilisti kanisani kwa kuwa watoto hao wanaalika watoto ambao
sio wa imani yetu ili kujifunza mambo mazuri.
Mambo
ambayo yanapaswa kutendwa wakati huo wa likizo na watoto chini ya usimamizi wa
kiongozi wa VBS na walimu wao ni kama ifuatavyo:=
· Utaratibu
wa program unaanza kwa kupandisha bebdera ya Taifa kisha wimbo wa Taifa
unaimbwa
· Nyimbo
na mafungu ya biblia
· Watoto
wanajifunza yafuatayo:-
i) Mashujaa
wa Biblia
ii) Kisa
au hadithi.
· Walimu
kuita ya wanafunzi na kurundisha bahasha kwa wanafunzi.
· Kucheza
michezo mbalimbali kati ya walimu pamoja na watoto.
· Kujinfuza
juu ya maisha :- a. wanyama – nature b.
afya ya mwili.
· Kupaka
rangi picha zilizochorwa tayari.
· Kurudisha
vifaa- bahasha ya rangi.
· Kuimba
na kuomba kisha kutawanyika – kwaheri.
Waalimu wa shule ya sabato
Ø Wameitwa
kwa ajili ya kazi kubwa ya kulea kiroho washiriki wa SS
Ø Daima
wanatakiwa kuwa mfano mzuri katika hali ya kiroho kwa wale wanao waongoza.
Ø Waweze
wao wenyewe kuwa wanafunzi wazuri wa Biblia.
Ø Wawe
wasomaji wa lesson zao kila siku; na kuadaa hadidu za kurejea fupi/ ktk mada ya
kufundishwa juma husika.
Ø Waweze
kufahamu wanafunzi wao; kitabia/ mwenendo, uwezo wa uelewa, wanakoishi
(mtaani).
Ø Waendeshe
darasa la lesson kama wahubiri.
Ø Wajue
kuhusianisha somo la juma hudika na maisha ya wakati wanaoishi washiriki.
Ø Waweze
kuonyesha namna ya ibada ya majadiliano yenye kicho, katika darasa.
Kazi
za walimu wa shule ya sabato
Ø Kazi
yao ni kuleta ushirikiano kiroho
Ø Kuhimiza
washiriki kutoka katika ulegevu/uvivu wa mambo ya kiroho.
Ø Mwalimu
asiwe mwimbaji bali mwibishaji yaani awe mwenyekiti wa mjadala sio mhubiri.
Ø Kuhakikisha
kwamba kila mwanadarasa anacho kitabu cha masomo ya kasha la asubuhi, na kwamba
anakisoma.
Ø Kuona
kwamba wanadarasa wanatembeleana angalau
mara moja kwa juma; ili kupanga mipango ya kushuhudia majirani zao.
Ø Kuhakikisha
kuwa kila mwana darasa anaelewa wajibu wake wa kuleta uhai wa darasa.
Ø Mwalimu
n mwenyekiti wa darasa hivyo awe na katibu watakaye saidiana kuratibu
uboreshaji wa mipango. Kutembleana wana darasa.
Darasa la walimu
Ø Darasa
la walimu huanza saa 2:00 asubuhi. Kama ilivyodesturi ya nchi yetu ya Tanzania.
Linashuriliwa kuwa lifanyike kabla ya sabato ili kwamba lisihalakishwe siku ya
sabato asubuhi wanapokutana walimu kukamilisha mambo machache.
Ø Kadhalika
kuligana na kanuni ya kanisa, sura ya 9, uk 14 toleo la 17 mwaka 2005;
inashauriliwa kukutana katikati ya juma ili kujifunza/kujadili lesson na kuweka
hadidu za rejea za somo la juma hilo.
Ø Darasa
la walimu linapangwa ili kuhudumia vizuri, matakwa ya kiini cha somo la juma
husika.
Ø Waalimu
wana takiwa kujifunza lesson kwa jinsi ya kufaidika na muktadha somo.
Ø Wanatakiwa wachangue maswali angalau matatu au manne,
yaliyo kiini cha lesson amabyo yatapelekwa kwenye mjadala wa madarasani.
Ø Kiongozi
wa SS anasimamia mjadala au kupanga mtu mwingine aendeshe darasa.
Ø Mzee
wa kanisa anapaswa kuhudhuria ili kusaidia mahali penye utata juu ya mafundisho
yetu makuu.
Vipengele 7 vya funguo za mafanikio
ya vikosi vya shule ya sabato.
i) Namna
ya uendeshaji wa darasa.
ii) Kujali
washiriki wa darasa wanaokosekana
iii) Mratibu
wa kutunza muda.
· Kupeana
uzoefu wa kufundishana
· Kuomba,
kuhamasisha, na kutembeleana.
iv) Matumizi
ya lesson maishani
v) Tathimini/
mashuri ya kiongozi
vi) Ushirikiano
wa karibu (corporate sharing)
vii)
Mahusiano ya nyumbani/ tathmini.
Uendeshaji
wa darasa.
i) Kiongozi
wa mjalada. (anatumia dk 5)
· Kuangalia
wale ambao wanakikosi ambao wamekosekana.
ii) Mratibu
wa uinjilisti (Dk. Care coordinator)
· Kutoa
uzoefu unaohusiana na mpango wa darasa.
· Kutoa
mafunzo kulingana na uzoefu uliotolewa.
· Kupanga
mipango ya utembeleaji
· Kuhamasisha
mipngo ya darasa
· Kuendesha
huduma ya maombi kwa kikosi.
iii) Msimamizi
wa mjadala – kiongozi wa kwaya na sio solo(Dk. 35)
· Kupitia
mada za muhimu sana ndani ya lesson
· Uliza
maswali 3 au 4.
· Hakikisha
kila mtu anashiriki kutoa mchango.
· Litumie
somo katika maisha ya juma hili.
Mahitaji ya darasa
i) Ukubwa
wa darasa la watu 6-8
ii) Kiongozi
wa ushuhudiaji.
iii) Mipango
ya ushuhudiaji
iv) Muda
(dakika 25)
Makusudi
ya shule ya sabato yazingatiwe:
i) Malezi
ya kiroho.
ii) Usirikiano
(mahusiano)
iii) Ushuhudiaji
kwa jamii
iv) Utume
ulimwenguni.
A.
IDARA
YA VIJANA (ADVENTIST YOUTH – AY)
Idara hii ilianzishwa mahsusi kwa ajili
ya kutumia nguvu ya vijana iliyopo kanisani,
kwa ajili ya wokovu wa wengine. Inaunganishwa vijana wote wenye umri wa miaka 6
mpaka 35 ndani ya kanisa. Nabii wa Mungu alionyesha kuwa kazi ya injili
itafungwa kwa nguvu ya vijana watakapoungana na wazee katika kutekeleza utume wa kanisa. Biblia inaeleza
katika YOELI 2:28- 32. “Hata itakuwa, baada ya hayo, ya kwamba
alitaminiwa robo yangu juu ya wote wenye mwili; na wana wenu wataona maono;
tena juu ya watumishi wenu wanaume kwa wanawake, katika siku zile, nitaminiwa
roho yangu…….”
Vijana wanapaswa kujitambua kuwa wao wapo
kanisani kwa ajili ya kutumika na kuokoa. Hili litawasaidia kujua baada ya wao
kuokolewa basi wanajkukumu la kuongoa vijana wezao walio ndani ya kanisa na walio nje ya kanisa.
Chimbuko la idara ya vijana
Mapema katika historia ya waadvetista wasabto
idra ya shuleeeee ya sabato ndiyo iliyoanza mapema mwaka 1852. Makusudi yake
yalikuwa kutunza maisha ya kiroho ya watoto na vijana. Somo kuhusu vijana
liliandaliwa na ndugu james white na kuchapwa mwaka huo 1852.
Wito
ulikuwa mara kwa mara ka nia ya maadishi ya Ellen G. white ya kutaka
kuwaunganisha vijana wote katika jeshi kusaidia kumaliza kazi kubwa ya kuchukua
ujumbe wa marejeo ulimwenguni. “Nabii alitangaza kwamba kila kijana kila mtoto,
ana kazi ya kufanya kwa ajili ya utukufu wa mungu.” (Ed. Uk. 58)
Mwaka
1879 Harry Ferner (miaka 16) na Luther warren (miaka 14) walipata wazo la kuona
kuwa vijana angekuwa na umoja Fulani ambao ugewaunganisha vijana na kuleta
ufanisi wa kazi ya mungu katika kanisa. Vijana hawa waliishi USA,
michigani kitongoji cha Hazzeeton. Siku
moja waliandaa mkutano kwa ajili ya
wavulana tu katika chumba kidogo cha luther katika nyumba ya wazazi wake. Lengo
lake ilikuwa kuhamasisha kazi ya umishenari na vitabu na baadae mambo ya afya
ya wazi.baadae wasichana walikaribishwa kujiunga. Baadae mkutano uliendelea
kupanuka ukawa mkubwa sana hata wazima katika familia ile wakahudhuria.
Agenda
ya namna ya kuwasaidia vijana ililetwa kanisani kupitia wazazi wa wale vijana.
Ferner na wenzake waliombwa kuendele kuwatia moyo vijana wenzao wavulana
na wasichana. Kadri mpango huu ulivyoendelea kuimarika hatimaye
ulikubarika na general conference. 1889
G.C ikaita umoja huu kwa jina la “Christan Volunteers.”
Mwaka
1901 idara ya shule ya sabato iliunganishwa na idara ya vijana ili kuendesha
shughuli zao vizuri. Mwaka 1907 idara hizi mbili zikatenganishwa mwaka 1907
idara ya vijana ilipewa jina lililokubarika katika general conference nalo ni
missionary volunteers (M.V) yaani wafanya kazi ya umisheonari kwa kujitolea.
Mkurugenzi alikuwa mchungaji M.E Kern. Vita ya kwanza ya dunia iliathiri sana
shughuli za idara hii ya vijana. Lakini mambo kama hiking, michezo, kusimulia
hadith, sanaa, ufundi, na kambi za moto ili kukithi mahitaji ya vijana
yaliendelea kufanyika. Baadaye chama kiliendelea kuimarika. Mwaka 1926 kambi la
kwanza la vijana lilifanyika huko Michigan, USA, ilikuwa lenye mvuto mkubwa
sana kwa vijana.
Historia ya AJY (Advenist junior
youth) vijana wadogo.
Mwaka
1919 ndugu A. W spalding alianzisha chama cha skauti cha kimishenari cha vijana
wadogo huko madson, Tannessee, chama hiki kilikuwa cha vijana wadogo wa kime na
vijana wa rafiki za vijana hao. Mambo yaliyosisitizwa yalikuwa ufundi wa kazi
ya uselemala na ukabikaji. Walijiwekea sheria, ahadi na kusudi ambayo baadaye
wana M.V walifuatisha.
Mwaka 1920 baraza la general
conference lilikutana na kupitisha ndugu hot kuwa katika idara ya vijana kama
msaidizi wa katibu wa M. V ili yeye ahamishe watoto ambao walijulikana katika
mwaka huo kuwa J.M.V (junior missionary volunteer) vijana wadogo wa kimishenari
wa kujitolea.
Mwaka huo huo 1920 madarasa ya vijana
wadogo yalianzishwa. Mwaka 1928 mafunzo
ya uongozi yalianzishwa kufundisha viongozi waliojulikana kama master
comrades (baadaye waliitwa master Guides).
Mwaka
1946 chama cha watafuta njia kiliazishw ahuko California ya kusini na ndugu
juhn Hancock. Tangu mwaka 1947 – 1940 program za watafuta nija ziliendelea
kukua. Ilipofika mwaka 1950 baraza la general conference lilianzisha chama cha
watafuta njia.
Mwaka 1978 jina lilibadisha kutoka M.V
(missionary volunteer) na kuwa A.Y( Adventist youth) yaani kijana wa
kiadvetista.
Kwa kuzingatia vipawa mbalimbali
walivyonavyo vijana, viongozi waliazisha
shughuli za madarasa mbalimbali yakiwepo yale ya kujifunza Biblia, viumbe
vya asili, ujuzi wa nyumbani, shughuli za kambi, huduma ya kwanza, afya ya
nyumbani, mazoezi ya viungo, huduma za jamii na shughuli nyingine za kushuhudia.
Mwaka 1927 Baraza la General
conference liliazisha madarasa mabalimbali ya mafunzo yaliyoitwa rafiki, mwenzi, na comrade kwa ajili ya vijana
wadogo na daras moja la watu wazima.
Mwaka 1928 nishani mbalimbali
ziliznazishwa na darasa la master comrade liliendelea kuimarishwa, ambalo
baadae liliitwa master Guide. Wahitimu wa kwanza wa master guide walivikwa pini
za o mwaka 1931.
Madarasa ya MV na JMV ambayo baadaye
yameitwa AY yamebuniwa ili kuwasaidia vijana kukua kimwili, kiakili, kiroho na
kijamii.yamethibitishwa kuwa yanafaa kujenga tabia, na yamekuwa mbaraka kwa
maisha ya maelfu ya vijana.
Chama cha wafumbuzi (Advenist
Adventurer club) kiliazishwa na general conference maka 1979.
A. Ufafanuzi
wa vyama vya idara ya vijana.
I.
A. Y Advetista Youth ( vijana wa
kiadventista) miaka 6-35. Hii ni idara inayounganisha vijana wote wa vyama vitatu vinavyounda idara ya
vijana navyo ni:-
1.
Adventist Adventurer club (chama cha wafumbuzi) kinchochukua watoto wote wa
miaka 6- 9 (A.C)
2.
Advetist pathfinder club ( chama cha watafuta njia ) kinachukua watoto wote wa miaka
6-9 ( A.C)
3.
Advestist senior Youth ( chama cha watafuta njia ). Kinachukua watoto wote wa
miaka 16-35 (A.Y )kiufupi chake
kinafanana na kile cha Advest youth ( jina la idara).
II.
A.J.Y – Adventist junior youth (vijana
wadogo wa kiadvetista.)
(miaka
6-15). AJY ina unganisha vyama viwili A.C na P.F.C .
i) A.C
– chama hiki kina madarasa manne kuligana na umri wao.
Miaka
6 darasa la nyuki wa shughuli {busy bee)
Miaka
7 darasa la mwali wa jua (sun beam)
Miaka
8 darasa la mjenzi (Builder )
Miaka
9 darasa la mkono wa msaada (helping hand)
ii) PFC
Chama hiki kina madarasa sita kuligana
na umri wao
Miaka
kumi darasa la rafiki (friend)
Miaka
11 darasa la mwezi (companion)
Miaka
12 darasa la mgunduzi (Explorer)
Miaka
13 darasa la msimamizi (ranger)
Miaka
14 darasa la msafiri (voyager)
Miaka
15 darasa la kiongozi (guide)
III.
A.Y.S (Advetist youth services) hawa ni
vijana ambao wameamua kufanya huduma mbalimbali za kanisa kwa njia ya kujitolea
na kwa gharama zao. Mpaka sasa kuna wanachama
4,000 tu duniani. Tanzania hatujapata ata mmoja .
B. Adventist
senior Youth (A. Y) Chama cha vijana wakubwa.
Madhumuni:-
Katika
roho ya unabii kumeelezwa madhumuni ya chama cha vijana wakubwa kama
ifuatavyo:-
i) Kuwaelimisha
vijana kufanya kazi kwa ajili ya vijana wenzao.
ii) Kuwaandaa
vijana kusaidia kanisa lao na wale watunzao sabato.
iii) Kufanya
kazi kwa ajili ya wale wasio na imani yetu (sign of the times, may 29, 1893).
Katika kutimiza madhumuni haya
vijana
· Wataomba
pamoja
· Watajifunza
neno la mungu pamoja
· Watashirikiana
pamoja katika maburudid\sho ya kikrsto.
· Kushuhudia
pamoja katika vikundi vidogo vidogo.
· Kukuza
mbinu, ujuzi na talanta katika huduma ya bwana wetu.
· Kutia
ndugu kila mmoja kila mmoja wetu katika kukua
kiroho.
Kanisa
linfanya kazi zake mbalimbali kupitia chama hiki cha vijana wakubwa wa
kiadvetista. Katika mipango yote ya kanisa program za Vijana zisitengwe na shughuli nyingi za kanisa
vijana wahusishwe katika majukumu ya
kanisa ya uongozi na program zote za
kanisa zima.kunapaswa kuwe na wazee wa kanisa vijana, mashemasi vijana wa kike
na wa kiume, n.k huku wakifanya kazi na
maofisa wenye uzoefu katika kona zote za
kanisani. Vijana wanapaswa kuwa moto.
Madondoo ya Roho ya unabii:
Chama
cha vijana ndicho pekee kinachoweza kuwafanya vijana wajisikie kuwa na furaha
wanaposhiriki shughuli za kanisa kwa pamoja. Umuhimu wake umeridhika baada ya
kuchunguza madhumuni yake ambayo ni:-
· Kutunza
changamoto ya kusundi, moto na ahadi mbele ya chama,
· Kumfanya
kila mmoja awe na moyo wake ujitoao ndani ya chama.
· Kuhamasisha
sura ya chama cha AY na shughuli za kivikosi katika kufikiri na maisha ya
chama.
· Kuwaunganisha
vijana na kanisa na wana AY wote ulimwenguni
· Kumpa
kila mwanachama uzoefu wa kuzungumza
mbele ya watu,kufanya kazi pamoja, kuomba pamoja, kujifunza pamoja na kupanga
pamoja.
· Kuwafundisha
vijana kanuni ya maisha ya kikristo na kuwasaidia vijana kupata suluhisho la
matatizo yao.
· Kujifunza
mbinu mbalimbali zilizo bora za huduma za kikristo na vijana kuwa na vikosi vya
kushuhudia.
· Kutoa
mvuto bora wa kushiriki wa kikiristo kwa vijana wa kanisa .
C.
Kijana
mwadvetista afanye vipi.
Mawazo ya kijana mwadvetista yameelezwa
katika KUSUDI, MOTTO, AHADI na SHERIA.
i) Mdhumuni
ya mwana A.Y
“Kutoka
dhabini na kuwaogoza katika utumishi.” Kupata wokovu katika maisha ya vijana ni
muhimu sana. Wafundishwe mamfundisho ya imani yetu na waweza kujitoa kwa kristo. Kisha washirikishwe
katika shughuli za kanisa. Kwa kuwa shughulika tunawaandaa kuwa watumishi bora
na kwa njia hiyo wanalindwa na uovu.
· Vijana
wenzao (MYP. UK 208,204,207)
· Kanisa
lao (Ed. Uk 269, MYP uk. 220, FCE. Uk. 488)
Madhumuni
hayo matatu ndiyo ambayo Mungu ametupa katika kuifanya kazi yake.
ii) Kusudi
la mwana A.Y
“Ujumbe
wa mrejesho katika ulimwengu wote wa kikazi hiki.” Ujumbe injili ambayo vijana
wataibeba ulimwenguni mwote – maneno mbalimbali ambayo vijana watapeleka ujumbe
huu katika kizazi hiki. Vijana hapaswi kujua ujumbe tu wa kiadvetista, bali
kwamba yesu atarudi upesi na maisha yao yaonyeshe kwamba kwa katika wanaamini
hivyo.
iii) Moto wa chama cha AY
“upendo
wa kikristo watubidisha” 11 kor. 5:14 bila upendo wa kikristo kutakuwa na kushindwa
njiani, kwa upendo wa yesu mafanikio ni ya hakika.
iv) Ahadi
ya chama cha AY
“nikimpenda
bwana Yesu, naahidi kuchukua sehemu ya juhudi yangu katika kazi za chama cha
vijana waliojitolea kumtumikia kristo, kufanya yote niwezayo kuwasaidia wengine
na kuimaliza kazi ya injili kwa ulimwengu wote.”
Vijana
wa kiadvetista wanaweza kufanya mambo manne ili kumaliza kazi:-
· Kuishi
maisha ya kujitolea.
· Kuwafanya
wapatikane katika kila nafasi ya kuokoa.
· Kuombea
kazi ya Mungu kanisani na ulimwenguni.
· Kujitolea
kwa hali na mali katika kuendekeza na kumaliza kazi ya injili. Kwa kufanya
hivyo watakuwa wameingia katika uwakili wakatoa muda wao, vipawa vyao, fedha
zao, na wao wenyewe.
D.
Maofisa
wa chama cha AY
i) Maofisa
wanaochanguliwa na kibaraza cha uchanguzi wa kanisa
o
Kongozi
o
Kiongozi msaidizi
o
Katibu/mhazini
o
Katibu /mhazini msaidizi
o
Mshauri
ii) Wengine
wanachanguliwa na wanachama wenyewe wa A.Y
o
Kiongozi wa nyimbo
o
Kiongozi wa mawasiliano
o
Kiongozi wa nidhamu
o
Kiongozi wa elimu
o
Kiongozi wa mambo ya ushirika
(fellowship)
o
Viongozi wa vikosi;-kikundi cha maombi
na kazi za binafsi
· Kikundi
cha kusaidia cha kikristo (washiriki)
· Kikundi
cha uinjilisti
· Kikundi
cha uimbaji n.k
· Vikundi
hivi vikishaundwa vitadumu kwa miezi
mitatu au miezi sita ili kutoa uzoefu kwa vijana wote kushiriki kwenye vyote
Wanaounda baraza la chama cha A.Y
· Kiongozi -
mwenyekiti
· Kiongozi
msaidizi -mjumbe
· Katibu
mhazini -mwandishi
wa baraza
· Katibu
mhazini
mjumbe
· Mshauri -mjumbe
· Kiongozi
wa mawasiliano mjumbe
· Kiongozi
wa nyimbo -mjumbe
· Mkuu
wa nidhamu -mjumbe
· Kiongozi
wa elimu(mkutubi) -mjumbe
· Kiongozi
wa ushirika -mjumbe
· Viongozi
wa vikosi -wajumbe
· Mkurungezi
wa (PF) -mjumbe,
mwalikwa
· Kurugenzi
wa huduma za kanisa -mjumbe,mwalikwa
· Mzee
wa kanisa au mchungaji aua wote -wajumbe,
mwalikwa.
Maofisa
wote ni wajumbe wa baraza.
Vikao vya mwezi: kutakuwa
na vikao vya kila mwezi (angalau kila mwezi) ili kujifunza na kupanga pamoja.
Vikao vya juma:
kuwe na vikao vya muda mfupi kila jumakwaajili ya kuomba pamoja na kushauriana
kuhusiana na yaliyopo pamoja na kujadili mambo ya dharura yanayojitokeza.
E.
Wajibu
wa wana baraza wa A.Y
1. Wataomba
pamoja kama tmu ya maofisa
· Watachukua
mizigo war oho za vijana wote kanisani.
· Watakuwa
na orodha ya vijana wote (miaka 16-35)
· Wawaone
vijana waliokata tama na wengine wasioogoka.
· Wawatie
moyo kuhudhuria kanisani na kufanya shughuli za kanisa.
2. Wawe
wajuzi wa mafundisho yote ya AY
· Wajifunze
kitabu cha “messages to young people .” Youth Ministry, Training Course na
maarifa mengine ya vijana kwa kadri yanavyowez kupatikana.
3. Kupanga
mikutano ya A.Y “Yule anayeshindwa kuanzaa, anajiandaa kushindwa.
4. Kutathimimi
taarifa za chama
5. Kuchunguza
kumbukumbu za chama kila mwisho wa mwezi na kwamba taarifa zitumwe
field/conference kila roho.
6. Kuchunguza
mahitaji ya pesa na matumizi yake.
7. Kupanga
shughuli 1 za maburudisho yale ya kikristo na shughuli za ushirika.
8. Kupanga
mipango ya juma la maombi la vijana.
9. Kuhamasisha
haja ya elimu ya kikristo.
10.Kudhamini
master Guide club na A.Y club.
11.Kukuza
moyo wa utii kwa vijana utakao waongoza.
12.Kushiriki
huduma za kiroho za kila juma.
13.Kurudisha
kwa uaminifu zaka na sadaka.
14.Kusisitiza
majuma ya maombi na maombi kwa ujumla.
15.Kujaza
nafasi za uongozi pale ambapo pana pengo la viongozi.
16.
Kuendelea kupokea wanachama wapya.
F.
Kazi
za kila ofisi wa AY
I.
Kiongozi
wa AY
· Aelewe
vizuri mipango ya chama
· Awe
karibu na mkurugenzi wa field
· Kupanga
ratiba ya baraza la A.Y
· Atakuwa
karibu na mshauri wa vijana
· Atawapa
madaraka viongozi wengine kwa kadri uwezavyo.
· Mwenyekiti
wa baraza la A.Y
II.
Kiongozi
msaidizi wa A.Y (Kazi zake)
· Atafanya
shughuli za kiongozi wa AY (watasaidiana)
· Atasaidiana
na kiongozi kujulisha baraza la kanisa mahitaji ya vijana kwa ujumla.
III.
Kazi
za mshauri au mdhamini wa vijana
· Mjumbe
wa baraza la chama na baraza la kanisa
· Ayajue
madhumuni ya chama na njia za kuendesha program
· Yeye
ni mshauri na kiongozi wa kiongozi wa chama na maofisa wake
· Ni
mshauri wa matatiz ya vijana binfsi.
· Atasaidiana
na kiongozi kuwasilisha mahitaji ya vijana kwenye baraza la kanisa
IV.
Katibu mtunza hazina (kazi zake)
· Mjumbe
wa baraza la vijana na mwadishi wa miniti na mtunza warekodi za yale
yaliyoamuriwa na baraza.
· Kutunza
majina ya wanachama wote na anuani zao katika kitabu
· Atatoa
taarifa za maendeleo ya chama.
· Atawaelimisha
vijana taarifa za kazi zao kila robo
· Atatunza
majina na anuani za viongozi wa chama
· Atatunza
orodha ya wale wanaochukua kozi ya uongozi wa watafuta njia ( master Guide) na
wale wanaochukua kozi ya kiongozi mwadvestista.
· Atapeleka
taarifa za kuhitimukwao kwa mkurugenzi wa vijana wa fied, pini zitolewazo na
vyeti
· Atapokea
fedha na kuzitunza hazina kwa mtunza hazina wa kanisa akiambatanisha risiti
yake
· Atatoa
taarifa ya fedha kila mwezi kuonyesha mapato na matumizi yake
· Ataangiza
vifaa vya chama kutoka ofisini ya field kwa kadri atakavyo ruhusiwa na baraza
la chama.
V.
Kazi za katibu mhazini msaidizi
· Mjumbe
wa baraza la chama cha AY
· Atafanya
majukumu yote ya katibu mhazini wa chama.
VI.
Kazi za kiongozi wa nyimbo wa wa nyimbo
wa chama
· Mjumbe
wa baraza la chama
· Atawajibika
na shughuli zote za nyimbo za chama
· Atashauriana
na viongozi ili ili nyimbo ziende sambamba na mtoa mada kuhamasisha uimbaji
bora kwa vijana
VII.
Kazi za kiongozi wa mambo ya kiroho
· Mjumbe
wa baraza la AY
· Atashauriana
na wanabaraza kuunda vikosi vya maombi
· Atawashauri
wanachama kujenga moyo wa kujitoa wakfu katika mikutano ya chama na shughuli za
kanisa
· Program
za maombi kwenyekwenye vikosi zifanyike
· Atakuwa
mwanafunzi wa Biblia na kupata orodha ya wale wote wanaosoma Biblia kwa mwaka
na kasha la asubuh
· Atawaelimisha
vijana namna ya kutunza Biblia na kila mmoja kwa nayo ya kwake na kuja nazo
kanisani
· Kutoa
taarifa kwa katibu wa chama juu ya wale walihitimu usomaji wa biblia kwa mpango
na kutumwa kwa mkurugenzi wa field/ conference
· Atasimamia
masomo ya juma la maombi la vijana na kupanga ratiba ya wahudumu.
· Atawatia
moyo vijana kusoma vitabu vya robo ya unabii.
VIII.
Kazi
ya kiongozi wa elimu- mkutubi
· Mjumbe
wa baraza la AY
· Atakuwa
na orodha ya majina ya wanachama
· Atakuwa
na orodha ya wale wanaosoma vitabu vilivyopangwa
· Kila
mwezi atapeleka majina ya wale waliohitimu kusoma vitabu vilivyopangwa kwa
katibu ili majina hayo yatumwe kwa mkuruugenzi wa field/conference
· Atawahamasisha
vijana kuanzisha maktaba zao
· Atawahamasisha
vijana kusoma vitabu mabalmbali
IX.
Kazi
za kiongozi wa mawasiliano
· Mjumbe
wa baraza la chama
· Afahamu
mipango ya chama ili aandae matangazo, mada zitakazofundishwa na matukio
maalumu kwa mujibu wa kalenda ya chama
· Kupeleka
matangazo ya chama kwa uongozi wa kanisa ili yatangazwe
· Anaweza
kuwa na kamera kwa ajili ya kumbukumbu za matukio ya matendo ya vijana na
kuyabandika kwenye ubao wa matangazo
X.
Kazi ya kiongozi wa maburudisho
a. Mjumbe
wa baraza la chama
b. Atahusiana
na wanabaraza juu ya maburudisho yafuatayo kwa mujibu wa roho ya unabii na
Biblia
Ataongoza katika
kupanga shughuli za ushirika
a. Atawakaribisha
wageni wote wanohudhria mikutano ya chama
II.
Kazi za kiongozi wa kikosi
a. Mjumbe
wa baraza la chama
b. Atawajibika
katika shughuli za kushuhudia za kikosi
c. Atakuwa
na karani wa kikosi ambaye atatunza yafuatayo
i. Nini
kifanyike
ii. Wapi
kifanyike
iii. Nani
ameshiriki katika kazi
iv. Atatoa
taarifa ya kikosi
III.
Kazi za mabawabu
a. Watahakikisha
kuwa viti vya mbele vipo sawa
b. Watafunga
madirisha au kuwasha taa na feni
c. Watahakikisha
chumba kimepangwa vizuri kabla ya mkutano kuanza
d. Watachukua
sakaka na kumkabidhi katibu mhazini
IV.
Uanachama
Vijana wa miaka 16 – 35 wanapojiunga na
chama wanapaswa kukubali ahadi hii,
“yesu, naahidi kuchukua sehemu ya juhudi yangu katika kazi za vijana
wajitoleao kumtumikia kristo na kufanya yote niwezayo kuwasaidia wengine, na
kuimaliza kazi y ainjili katika ulimwengu wote.
Kuna
aina tatu za uanachama
1. Wanachama
wa kawaida -(miaka 16-35) ambao ni
waadvetista wasabato wanaopenda kumtumikia bwana wao
2. Wanachama
wachagamana – hawa ni vijana ambao hawajaamua kuwa waadvetista wasabato lakini
wanapenda program zetu.
3. Wanachama
wa heshima- hawa ni watu wazima walio pita umri
wa miaka 35 lakini wao wanapenda kuendelea kushiriki za vijana.
· NB:
kijana anayekubari ahadi, moto na kusudi na kuwa mwanachama pia anakubali
changamoto kuwa na sehemu ya kumaliza kazi ya injili.
V.
SARE
ZA AY
Sare ni sehemu ya utambulisho wetu. Kwa
mjibu wa idara ya vijana kanda ya mashariki mwa Africa ilipitishwa kuwa sare AY
itakuwa kama ifuatavyo:-
· Sketi/suruali -kijivu
· Shati/blouse -light blue au nyeupe
· Tai -damu ya mzee
· Kiatu -nyeusi
· Koti - Nevy blue
Kadri
ambavyo mmeamua kuchangua aina Fulani ya kijivu katika kanisa lenu kila mmoja
ajitahidi ya aina hiyo. Kwani kijivu kimegawanyika katika aina mbalimbali.
Sare ya AY imeandaliwa au kubuniwa
rasmi kwa huduma za ibada na mafundisho mbalimbali ndaniya kanisa.
Sare ivaliwe wakati wa matukio ya
program za wana A.Y.
Ikubukwe kuwa namna ya kuwa mwanachama
wa chama hiki ni kwa hiari ya kila kijana. Na kipimo cha kijana hai AY ni
kujiandikisha kila mwaka na kuwa na pia kutoa michango ya chama au ada, na pia
kushiriki katika shughuli mbalimbali za chama.
Majukumu mengine ya idara ya vijana
wakubwa
Kiongozi
wa AY anapaswa kufanya mambo yafatayo:-
Ø Kiongozi wa AY anapaswa awe ni mtu aliyepitia kozi ya
kiongozi mkuu yaani ‘masterguide’.
Ø Kuongoza
vijana kuunda vikundi vidogo vidogo vya kushuhudia na kujifunza pamoja neno la
mungu.
Ø Vijana
waweza kuomba pamoja na kutembeleana kwa ajili ya kutiana moyo.
Ø Kushirikiana
pamoja katika maburudisho mbalimbali kama vile Bible conference, picknick, na kutazama
viumbe vya asili, n.k
Ø Kupanga
na kuhamasisha vijana kuhudhuria makambi mbalimbali.
Ø Kufundisha
miongozo mbalimbali na mafunzo yahusuyo vijana na pia kutafuta wakufunzi
waliofaulu katika mambo ya vijana.
Ø Kuendeleza
talanta na vipawa walivyonavyo vijana kwa kushirikisha vijana katika program
mbalimbali.
Ø Kuongoza
vijana wajue namna ya kushuhudia kwa ajili ya vijana wasio wa imani yetu na pia
kuamsha vijana ambao wamepoa ndani ya kanisa.
Ø Kuhakikisha
kanisa linatumia vijana ambao wamepoa ndani ya kanisa.uongozi kanisani. Hii ni
katika kuwapangia kazi za kufanya ili wawe sehemu ya kanisa. Kwani kanisa
lolote linajengwa na asilimia 80 litazuia kwa kiasi kikubwa uasi kanisani. Kisa
cha malangali: kanisa lote ni vijana chini ya miaka 35 kasoro watu wawili tu.
Ø Kuandaa
mataala wa kozi ya kiongozi mkuu ili kijana ajifunze kozi hiyo. Hili litawandaa
vijana kuwa viongozi bora kwa kupitia kozi hii.
HUDUMA ZA CHAMA CHA MABALOZI
Nembo
ya kwanza ina jina la Ambassadors. Wengine wanatumia hii isiyo na maandishi.
Hivyo chama hiki kina nembo yake ambayo ni rasmi kwa kanisa la ulimwengu. Hiki
ni chama kipya ndani ya kanisa ambacho kimeanza mwaka 2009. Chama hiki ni cha
vijana wenye umri ambao ni wa miaka 16-21 wanaojulikana kama ‘late
adolesencent’ (rika la vijana wakubwa waliobalehe)
Tangu huduma za idara ya vijana
zilipoanzishwa kanisa la waadvetista
wasabato, idara ya vijana katika divisheni mbalimbali likagudua kwamba
vijana wanaomaliza matakwa wa chama cha watafuta njia wanaachwa bila kuwa na
program zinzokidhi mahitaji yao.
wanatamani kuendelea katika chama cha watafuta njia, na wakati huohuo
wanajikuta kwamba hawako tayari kujiunga na chama cha vijana wakubwa katika
kikao cha mwaka 2001 na uongozi wa vijana ulimwenguni kilichofanyika huko
Brazil, kilichukua azimio muhimu kwa kuita idara ya vitini kwa ajili ya kundi
la vijana wa miaka 16-21, ili kukidhi mahitaji yao ndani ya kanisa la waadvetista wasabato. Mtaala wa
mabalozi ni matokeo ya mazimiano hayo.
Kumbuka kwamba, chama cha mabalozi sio
mbadala wa chama cha vijana wakubwa, baada yake kitawaimarisha vijana hawa
wakubwa wa miaka 16-21 katika kanisa letu. Hatua hii mpya imekusudiwa
kutengeneza muundo na kuandaa njia ambazo vijana hawa wa miaka 16-21 watakuwa
hai katika kulitumikia kanisa, kanisa mahalia na ulimwengu kwa ujumla.
Tamko la utume.
Chama
cha wavumbuzi ni chama katika kanisa la waadvetista wasabato kilichowekwa wakfu
kukidhi mahitaji ya kiroho, kijamii, na mtindo wa maisha kwa vijana wa umri wa
miaka 16-21 kwa kuwaptia changamoto ya uzoefu, na kuwashirikisha wengine juu ya
uhusiano binafsi na yesu kristo, kukuza mtindo wa maisha utakaokidhi mahitaji
ya imani yao, na matamanio yao, na
kuwapatia fursa bora za ukuaji wa ujumla wa urafiki unaodumu.
Kusudi.
Ujumbe wa marejeo katika ulimwengu
wote wa kizazi chnagu. Uhusiano wangu na yesu kikristo wa asili ya moyoni, na
ndio unaonisukuma kumshirikisha yeyote aliyetayari kuupokea, injili- bahari
njema za kuja kwa yesu upesi.
Motto
Upendo
wa kirsto wanibidisha. Nimesongezwa kwake kwa mfano wa maisha yake, kwa tukio la kusulubiwa kwake, ushindi
wake, na kwa ahadi yake ya kuifanya dunia upya katika muktadha wa jinsi
ilivyokuwa wakatia wa uumbaji. Kwa kadri ninavyokuwa karibu naye, ndivyo ninavyojisikia
kuwa karibu na mahitaji ya binadamu wezangu.
Chama cha watafuta njia-(pathfinder
club).
Chama hiki kinawaandaa watoto
kutafuata njia ya kuelekea ukubwani kwa
kuachana na mivuto mibaya ya dunia. EFESO
6:1-4.
wanachama wake ni umri kuanzia miaka
10 had 15. na pia wanachama wake ni watoto wa washiriki, washiriki wenyewe
{waliobatizwa), na wale ambao watoto au wazazi wao sio wa imani yetu.
Kanisa
liandae masomo yao au mitaala yao kwa kumsaidia mwalimu.sehmu kubwa wao wawe ni
wale ambao nia masterguide mafunzoni kama sehemu ya kukamilisha matakwa ya kozi
yao ya masterguide.
Ni
kipindi kibaya cha umri maana wengi wao ni umri wa kubalehe. Hivyo inahitajika
umakini zaidi katika kuwafundisha .
Nembo
ya chama ina pembe tatu.
Kiongozi wa PF anapaswa kufanya
mambo yafuatayo:-
Ø Kiongozi
ahakikishe watoto hawa wafundishwe katika makundi mawili;wale wa umri miaka
10-12 na wale wa miaka 13-15 wasichanganywe mara kwa mara katika mafundisho
yao.
Ø Kiongozi
anapaswa kuandaa camporee yao kila mwaka ambapo watajifunza mambo mbalimbali.
Ø Wafundishwe
namna ya kuwaogoa watoto wenzao kwa uundaji wa vikosi vya kushuhudia na ugawaji
wa vijizuu na mialiko kwa watotowenzao kanisani.
Ø Kuwafundisha
masomo ya ufudi wa kazi ya mikono.
Ø Kujifunza
Biblia hasa mafundisho makuu ya kanisa. Kukariri kusiwe sehemu kubwa tena. Bali
wajue namna ya kufundiasha Biblia.
Ø Kuwe
na matembezi mashambani ili wajifunze viumbe vya asili kwa vitendo na matembezi
ya kuapnda milima.
Ø Wafundishwe
namna ya kutunza uniform zao. Wajue wakati gani wa kuvaa na usio wa kuvaa
uniform.
Ø Wafundishwe
namna ya kutengeneza mahema yao na namna ya kukambika kwa kuweka kambi mbali na
nyumbani.
Ø Kuhamasisha
wazazi kununua uniforma zao. Uniform ni
uinjilisiti tosha kwa chama
Chama
cha wavumbuzi –(Adveturer Club).
Chama ambacho kimeazishwa mahsusi kwa watoto
wadogo. Hasa kwa kusaidia watoto wale ambao wako kanisani lakini hawasomi
katika shule zetu za ki-advetista. Hivyo ikiwa kanisa linaprogram madhubuti
katika chama hiki, basi ni hakika watoto wetu wataokolewa kutoka katika
maagamizi ya mafundisho yaliyopo katika dunia hasa katika mashule yasiyo ya
kanisa.
Watoto wanaitwa
wavumbuzi maana umri wao upo katika shule za msingi hivyo ni wadadisi kwa mambo
mengi. Ni watoto ambao sehemu ya ubogo haijajaa bado inahitaji kunasa mambo
mengi. Ubongo unanasa kila kitu chema au kibaya.
Wanachama wake ni wa
umri kuanzia miaka 6 hadi 9. Chama hiki kinajumuisha wanachama wale ambao ni
watoto wa washiriki na pia ambao wazazi wao washiriki.
Walimu wanapaswa kuwa
wavumilivu maana umri huu ni wasumbufu kwa kuchokozana, kucheza kwingi, kudeka,
na ujeuri.
Kanisa linapaswa kuhakikisha kuwa
chama kinakuwa na miogoni yao ambayo inapatikana kwenye ofisi ya idara ya
vijana field au konferensi.
Kazi ya kiongozi wa chama hiki ni
kufanya haya:
§ Kiongozi
anapaswa kutumia mitaala yetu kwa ajili kuwaandaa watoto hawa kujiunga na
mafunzo mengine baadaye katika chama cha watafuta njia- P.F.
§ Kuwatafuta
walimu wenye wito kwa watoto na wenye kupenda watoto na aliueogoka kwelikweli
kisha wapitishwe kwenye baraza la kanisa.
§ Kufundisha
watoto mafundisho yanayohusiana na kanisa letu kwa kujenga msingi uliobora kwa
ajili ya maisha ya ukubwani.
§ Kuhakikisha
watoto wanapitia madarasa yao kama ifuatavyo:- Rafiki,mwenzi, mvumbuzi, na
msimamizi
§ Kiongozi
awafundishe usanii,ustadi wa magari, namna ya utengenezaji wa mahema, na viumbe
vya asili.
§ Kufundishwe
kukariri mafungu ya Biblia kwa kuanza na mafungu mafupi mafupi ili wazoee
kuhariri na pia wajifunze kwa njia ya picha wataelewa zaidi.
§ Kiongozi
ahakikishe wanachama wawe na uniform. Hata wale wazazi sio waadvetista au ni
maskini basi kanisa liandae urtaratibu wa kuwashonea maana si vyema wengine
wawe nazo na wengine wasiwe nazo. Jambo hili linawaumiza watoto kisaikolojia.
A.
KWAYA YA KANISA NA VIKUNDI VYA
UIMBAJI
Zamani na kwa
miaka mingi ilijulikana kuwa kwaya ni kitengo ndani ya idara ya vijana. Kumbe
sivyo ilivyo. Kwaya ni kitengo ambacho ni mali ya kanisa lote. Ipo chini ya
mchungaji na wazee wa kanisa. Ipo chini ya utawala wa kanisa. Kumbuka idara ya
vijana inaweza kwa na kwaya yake na itaitwa kwaya ya kanisa ya idara ya vijana.
Kwaya ya kanisa ni chombo kinachotumika kutoa muziki wa
kikristo. Kwa sababu muziki unamvuto mkubwa katika mema na mabaya, basi
uchanguzi wa makini utumike katika kupata waimbaji bora. Ijulikane kuwa kwaya
ina kiongozi wa kwaya na sio mwenyekiti wa kwaya. Mwenyekiti wa kwaya ni
mchungaji au mzee wa kanisa.
Ø Kanisa lapaswa kuwa makini kupata
viongozi bora kwaya. Hili litaepusha migogoro inayoletwa na viongozi ambao
wanatumia kikundi cha kwaya kwa manufaa yao kwa kuanzisha malumbano ndani ya kanisa.
Ø Viongozi wa kwaya watende kazi kwa
ushirikiano wa karibu na mchungaji na wazee wa kanisa. Hili litawezesha malezi
ya kiroho kwa waimbaji na wanakwaya kwa ujumla kufanikiwa.
Ø Kanisa lapaswakusajili vkundi vyote
vya uimbaji kwa majina yao na wanachama
wao ili kuthibiti mwenendo na maadili mabaya yasipitie katika vikundi
hivyo vya uimbaji.
Ø Viongozi wa vikundi vya uimbaji
wanapochanguliwa basi wajulikane kwa
kanisa kwa mawasiliano ya karibu na kupata maelekezo mbalimbali au kutumika
ndani ya kanisa.
Sifa za kiongozi wa kwaya na waimbaji
wa kwaya
Ø Kiongozi wa kwaya kuwa mshiriki wa
kanisa mwenye msimamo mzuri.
Ø Kiogozi wa kwaya awe ni mtu aliyeongoka
vyema kani anaweza kuleta uasi kwa sababu ni kikundi chenye mvuto sana ndani ya
kanisa.
Ø Kiongozi wa kwaya anapaswa asimamie na
kuzielewa taratibu na kanuni za kanisa vyema. Hivyo aongoze kwaya chini ya
taratibu hizo.
Ø Waimbaji wa kwaya wawe ni waumini
wenye msimamo mzuri ndani ya kanisa.
Ø Waimbaji wa kwaya wawe ni washiriki
wa kanisa au wa shule ya sabato au wanachama wa idara ya vijana.
Ø Muimbaji au waimbaji wasiwe ni watu
waliochukuliwa hatua za kinidhamu za kanisa kama vile kalipio aua kuondolewa
ushirika.hawaruhusiwe kuimba wanapokuwa katika kipindi hicho cha hatua za
kinidhamu.
Ø Tabia zao ziendane na zipatane na
mwenedo wa mkristo katika mavazi na muonekano wan je na ndani.
Sifa za kwaya za kanisa.
Kwaya ya kanisa ni watu wanaofuatana
utaratibu wa kaisa la waadvetista wasabato. Kanisa linaweza kuwa na kwaya zaidi
ya moja. “Makanisa yanaweza kuwa na kwaya zaidi ya moja. Kwaya ya watoto ni
njia ya malezi ya kiroho, ikiwafungamanisha familia ya kanisa na uinjilisti.”
Kwaya hizi zinweza kutokana na idara
mbalimbali tulizonazo ndani ya kanisa. Kama vile idara ya vijana, chama cha
dorkasi, idara ya wanawake,chama cha watafuta njia, chama cha mambolezi, na
kadhalika. Lakini kwaya zote hizi zinawajibika moja kwa moja kwa kanisa sio
mali ya mtu Fulani au kikundi cha watu Fulani. Maadili yake ni yale yale
yameorodheshwa kwa kanisa lenye kwaya moja au zaidi. Kiongozi wa kwaya husika atafanya
kazi kwa karibu zaidi na mchungaji au mzee wa kanisa husika.
Mjukumu ya kwaya ya kanisa na uongozi
wake
Ø Wana kwaya wanapaswa kuelewa kuwa
mziki ni ibada kamili yaani neno, kusifu na maombi yapo ndani ya uimbaji. Hebu
sauti ziinuliwe vyema katika nyimbo za kusifu na ibada.
Ø Wanakwaya wanapaswa kutoa huduma za
uimbaji katika ibada zote za kanisa- ibada kanisani, mazishi, ndoa, na
kadhalika, mikutano ya kanisa.
Ø Uimbaji sio sifa pekee ya kuwa
mwanakwaya bali sifa nyingine ni tabia ya uimbaji anayefaa na pia kumpitisha
katika kujiunga na kwaya sio kwaya au mzee wa kanisa.
Viongozi wa kwaya na waimbaji
wanapaswa kujua:
Ø Kiongozi wa kwaya ya kanisa sio
kiongozi wa vikundi vyote vya uimbaji au kwaya za makundi za kansia. Yeye ni
kiongozi wa kwaya moja tu ya kanisa.
Ø Hatuna kiongozi wa kwaya zote
isipokuwa mchungaji wa kanisa/ mtaa au wazee wa kanisa kwa kuwa ni wasaidizi wa
wachungaji.
Ø Kiongozi au waimbaji wanapaswa kujua
wao ni kwaya ya kanisa moja na sio makanisa mengi. Hivyo waheshimu taratibu iwe
ni kwa ruhusa kwenda kanisa lingine inyofuata utaratibu wa kanisa kwenda
kuhudumu eneo jingine.
Mambo ambayo kwaya hairushusiwi
kutenda bila idhini;
Ø Kanuni zote zinazohusu masharti ya
kujiunga na kwaya lazima yapitishwe na kanisa. Sio kwaya peke yao tu, bali wao
kama timu wanaweza kuunda katiba yao na kupeleka mapendekezo kwa baraza la
kanisa kisha mashauri ya kanisa.
Ø Wanaweza kukaa kama kikundi na
kupanga muda wao wa mazoezi na taratibu zao kisha kuleta mapendekezo kwa baraza
la kanisa ili yapate kupitishwa kwa kuchunguzwa vyema. (kisa cha kutaka waimbaji
wote wanyoe nywele size moja).
Ø Unoforma zao lazima zipitishwe na
washiriki maana ni mali ya kanisa. Hairuhusiwi waimbaji kushona uniform yeyote
bila makubaliano ya kanisa maana uniform ina mvuto mkubwa kwa wema na uovu kwa
njisi ishonwavyo K.K uk 1995.
Ø Waimbaji hawaruhusiwi kufanya
reconding yeyote kabla ya nyimbo hizo kupitishwa na washiriki wa kanisa kuwa
zinakubaliana na msingi ya mafundisho yetu makuu au la. Ikiwa itangudulika
kukiuka taratibu hizo kanisa litawajibika viongozi na wanakwaya wote kwa ukaidi
na kisha kuharibu hiyo master record.
Ø Kwaya hairuhusiwi kusafiri safari
yeyote bila idhini ya kanisa.
Ø Kwaya hairuhusiwi kufanya changizo
lolote kwa kusudi lolote bila uongozi wa kanisa kuridhia michango hiyo. Iwe ni
ndani ya kwaya au nje ya kwaya. Hili litasaidia usimamizi wa matumizi ya fedha
za kwaya na pia kuepuka ubadhirifu kwa kutumia jina la kwaya la kwaya ya kanisa.
Ø Fedha zote za kwaya
hazifunguliwiakaunti yake bali zitatuzwa na mhazini wakanisa hilo kama fedha za
amana za idara nyingine. Zitakuwa risiti kilakinachoingia kwenye mapato yake.
F. MUZIKI WA KIKRISTO
Leo kanisa limeona umuhimu mkubwa wa
kuwa na mtu ambaye anahusika na usimamizi wa mziki kanisani ili kudumisha usafi
na utaratibu mzuri wa usimamizi wa muziki wa kikristo. Kiongozi wa muziki
kanisani anajulikana kama mratibu wa muziki (music coordinator) . hivyo kazi
yake kuu ni kuratibu muziki wa kikristo kuwa uibwe na kuchanguliwa muziki
unaoendana na maadili ya kanisa na kufuata msimamo wa mafundisho makuu ya
kanisa la waadvetista wasabato.
Sifa na kazi kiongozi au viongozi
(waratibu)wa muziki kanisani.
Kiongozi huyu anapaswa awe ni mtu
anayeuelewa vyema muziki wa kikristo.
1. Mratibu awe ni mtu alijitoa maisha
yake kwa yesu ili kulipatia kanisa muziki ambao unaenda sambasamba na maadili
ya kikristo.
2. Mratibu atafanya kazi kwa karibu na
mchungaji au wazee wa kanisa ili uchanguzi wa muziki uende sambamba na mada na
hubiri.
3. Mratibu atafanya kazi chini ya
uongozi wa mchungaji au wazee wa kanisa na sio kama apendavyo.
4. Kiongozi huyu atashirikiana na
uongozi wa kanisa (mchungaji wa wazee) katika swala la uchanguzi wa waimbaji na
wapiga muziki kanisani.
5. Mratibu wa muziki anapaswa kuwa mtu
makini kutoruhusu muziki wa kidunia au
ule uletao mashaka kwa namna ulivyo kuingizwa katika ibada zetu ndani ya kanisa
au matukio yote mikutano ya kanisa.
6. Mratibu wa muziki anaweza kuwa
mshauri wa mtunzi wa nyimbo na aina ya upigaji
wa muziki kwa waimbaji na kwaya zetu bila kuwaamulia aina gani ya utunzi ama upigaji. Atawaongoza
kujiepusha na upigaji wa kidunia wenye mvuto mbaya.
G. IDARA YA ELIMU:
Kanisa la Waadvetista Wasabto
linawajali binadamu wote katika malezi ya kiroho, kiakili, kimwili na hata
kijamii . hivyo linashirikiana na serikali za dunia katika kuelimisha jamii
kupitia taasis zote yaani shule ya awali mpaka chuo kikuu. Kanisa huendesha
utaratibu wa shule ili kuhakikisha kwamba vijana wake wanapokea elimu yenye
uwiano wa Nyanja nne nilizotaja hapo juu .
Sifa za kiongozi au katibu wa elimu.
1. Kiongozi au katibu wa elimu ni mtu
anayepaswa kuwa na mipango kwa ajili ya kuendekeza elimu ya kikristo.
2. Elimu ya kikristo ni elimu itolewayo
kwa ajili ya kumwinua mwanadamu katika hali yake ya maisha ya kiroho, kiakili,
na kimwili.
3. Awe ni mtu mwenye elimu pana juu ya
maadili ya kanisa na mipango yake katika kumwedeleza binadamu.
4.
Awe ni mtu mwenye mwamko wa elimu binafsi na ambye ataweza kuhamasisha
wazazi kuwa na mwamko wa elimu pia.
Wajibu na mjukumu ya kiongozi wa
elimu.
Ø Kutia mkazo juu ya swala la Elimu ya
kikristo.
Ø Kuhamasisha wazazi kupeleka watot
katika shule zetu za kiadvetista – msingi, sekondari, na vyuo. Pia kuwatia
nguvu wazazi kuelewa namna ya kupata ya fedha za masomo.
Ø Mahali ambapo hatuna shule zetu basi
kiongozi wa elimu ahamasishe kanisa litoe elimu yetu katika eneo hilo.
Mf.Kupitia vipindi vya dini katika shule za binafsi na serikali
Ø Kuhakikisha anakuwa na mawasiliano ya
karibu na wanafunzi /watoto wetu ambao wanasoma katika shule zilizo karibu na
zilizo mbali.
Ø Kuhamasisha wazazi ambao watot wao
bado si wa umri wa kwenda shule waweze kutiwa moyo kusaidia wanafunzi
waadvetista wenye shida za kusindwa kulipa ada.
Ø Kudumisha hesabu sahihi za watoto
wote na vijana walio n aumri wa kwenda
shule.
Ø Kuweka mipango kwa kanisa lake
kuazisha shule za chekechea, msingi na hatimaye sekondari.
H. IDARA YA HUDUMA ZA AFYA.
Idara hii iliazishwa mahususi katika
kutoa ufahamu wa mwanadamu katika kufahamu mwili wake na mazingira
yanayomzukuka kisha ufahamu mpango na makusudi ya mungu kwa ajili ya afya zetu.
Biblia inaeleza makusudi hayo katika e
yohana 1:2 “Mpenzi
naomba ufanikiwe katika mambo yote na kuwa na afya yako, kama vile roho
ifanikiwavyo.”
Hii ni idara nyeti sana maana afya ya
kanisa kimwili, kiakili na kiroho
inategemea sana jinsi kiongozi alivyojitoa wakfu kwa kufanya kazi yake na
majukumu ya idara hii. Washiriki wanapokuwa wangojwa katika nyaja mojawapo ya
afya yaani kimili, kiroho, na kiakili- moja kwa moja ibada za kanisa lazima
zitaadhirika kwa kiwango cha juu sana. Soma
Mithali 14:30.
· KIROHO:
Usomaji hakuna, kazi ya Mungu haifanyiki, uchelewaji wa saa za ibada kwa
kiwango cha juu, kupoa kiroho, n.k
· KIAKILI:-Hakuna
utambuzi wa mambo matakatifu, ugomvi ndani ya kanisa na familia na kaya,
mabaraza ya kanisa kuwa na maamuzi yasiyo ya busara, n.k.
· KIMWILI:-
Kanisa kuwa na wagonjwa wengi, umaskini, uzembe, na afya mabya, n.k
Wajibu na majukumu ya kiongozi wa idara hii.
Ø Ili kutatua matatizo yote haya,
kiongozi wa afya na kiasi anapaswa awe na baraza madhubuti ambalo litawahudumia
washirikikwa kusaidia wale ambao ni wangonjwa kimwili na kiakili, na pia mutoa elimu madhubuti ya maswala ya afya.
Ellen White anasema.. “siku zote aliye mgonjwa kimwili atakuwa atakuwa mgonjwa
kiroho, na aliye mgonjwa kiroho atakuwa mgonjwa kimwili”.
Ø Hivyo kiongozi anapaswa kufanya mambo
yafuatayo kulisaidia kanisa kukua katika afya kisha wawe na kiasi katika mambo
yote ni haya yafuatayo:
1. Kiongozi apange program za mwaka mzima akishauriana na
mchungaji na mzee wa kanisa ambazo zitasisitiza afya na kiasi kwa kanisa na
jamii.
2. Kutoa elimu juu ya vitu vinavyodhuru
mwili na akili na mambo ya kiroho kama tumbaku, pombe chai, kahawa, madawa ya
kulevya,kazi nyingi, kutokupata pumziko, n.k hata kama huna utalaamu huo
haikisha unapatamtu mwenye huruma juu ya mambo hayo kisha apewe nafasi ya
kufundisha kwa idhini ya mchungaji wa kanisa.
3. Kukuza mahusiano ya karibu sana na
mashirika ya afya kisha tuwatumie kwa zile mada ngumu kama vile magonjwa ya
kutisha,vifo visivyo vya lazima, uchafunzi wa mazingira n.k
4. Kiongozi anapaswa awe mwanfunzi
hodari wa Biblia na Roho ya unabii juu ya mafundisho ya afya.
5. Kiongozi lazima apange ratiba ambazo
ainangusa maisha ya jamii kwa ujumla sio kwa mtizamomtu wa kiadvetista. Nina
maana usije ukaacha kufundisha swala la tumbaku au pombe ukidhani kuwa walevi
au wavutaji hawapo ndani ya kanisa. Tambua wapo wanfanya kwa siri au
watakaojaribiwa na dhambai kama hizo.
6. Unapoandaa semina kama hizo, ratiba
yako ijumuishe mambo yafuatayo:-
a) Namna ya kuacha uvutaji wa tumbaku au
pombe –kisha toa matangazo kwa njia ya radio au mabango juu ya mada za uvutaji
wa tumbaku au ulevi-mf semina ya namna kuacha ulevi wa tumbaku; kisha tafuta
wakufunzi ndani ya kanisa au nje ya kanisa . zaidi ya yote tafuta ndani ya
kanisa watu watakaotoa ushuhuda wake njisi alivyoshida mazoezi mabaya.
b) Onyesha juu ya mafunzo ya mapishi-
familia nyingi hawajui namna namna ya upangaji wa ratiba ya chakula mfano
maembe + mchicha= kimoja. Nyama +maharange = protini.
c) Program za kuthibiti misongo ya
mawazo- wapo wanaokuja kanisani lakini ana msongo wa mawazo.
d) Madarasa ya afya – namna ya kuzuia
magonjwa ya luambukiza, usafi wa mazingira, dawa na miti shamba, kutambua
‘first aid’ – huduma ya kwanza.
e) Kuonyesha jinsi mtu anavyoweza kuwa
na kiasi katika upangaji wa kazi na majukumu mengine na muda wa kupumzika.
f) Namna ya kulea watoto wakiwa na afya
bora. Hili litahusu kufundisha uandaaji wa chakula bora cha watoto wadogo.
g) Kufundisha namna ya kuhifadhi chakula
katika mazingira safi na pia swala la ujenzi bora kwa afya bora. Siyo nyumba za
madirisha ya kuziba na nguo, isiyoingiza hewa ya kutosha.
I. IDARA YA HUDUMA ZA FAMILIA
Kanisa
la waadvetista wasabato linajali msingi wa kwanza wa kanisa ni yesu Kirsto. Kwa
kanisa ni mwili wa kirsto. Basi kanisa halizuki angani bila kuwa mawe
yanayoweza kulijenga kanisa.familia
imejulikana kuwa ni jiwe la pembeni katika kujenga jingo imara la kanisa. Kuwa
na familia.idara ya huduma za familia inajumuisha kwa kuanza na mtu mmoja, mume
na mke, mzazi mmoja, wazazi n awatoto. Ndio maana Paulo anasema hivi katika
EFESO 6:1-4 KUWA;
“Enyi
watoto watiini wazazi wenu katika Bwana, maana hii ndiyo haki. Waheshimu baba
yako na mama yako; amri hii ndiyo amri
ya kwanza yenye ahadi, apate heri ukae siku nyingi katika dunia. Nayi akina
Baba, msiwachoke watoto wenu; bali waleeni katika adabu na maonyo ya Bwana.”
Kanuni za
kanisa zinaonyesha wazi kuwa kaya ni jiwe la pembeni la kanisa maana kristo ndiye mwasisi wa
familia zote duniani. Kanisa lililo bora linaazishwa na familia bora. Kanisa
bovu linaazishwa na familia mbovu. Ni muhimu sana kanisa lolote kuimarisha familia
zetu ili tuwe na kanisa imara lenye msingi imara kutoka kwa Yesu Kirsto. Hivyo
ni wajibu wa kiongozi wa idara kukanzia maombia ya familia na ibada ili familia
hizi zifunikwe na mapenzi ya Mungu.” Hebu angalia kanuni za kanisa, sura 13,
uk.4
“kaya
ni jiwe la pembeni la kanisa, na kaya ya
kikristo ni nyumba ya sala.”Baba na mama” inasema Roho ya unabii. “ijapokuwa
shughuli zenu ziwe nyingi kiasi gani, msishindwe kukusanya familia yenu
kuizunguka madhahabu ya Mungi…. Wale wanaoishi maisha ya uvumilivu, upendo na
furaha, hawana budi kuomb.” Ministry of Healing uk. 393.
Utendaji wa idara ya huduma za
familia kanisani mahalia
Ø Idara hii ipo kanisani katika
kufundisha kanisa kuwa linapaswa kuwa na familia ambazo ni mbigu ndogo katika
familia kubwa ya kanisa.
Ø Kanisa kama familia kubwa ulimwenguni
inapaswa kujengwa na familia ambazo zimemtambua Yesu kama kichwa cha familia
kubwa- kanisa na hivyo kumwiga Kirsto.
Ø Idara hii husaidia kanisa kuelewa
unyonge unaopitiwa na watu binfsi na familia katika ulimwengu ulioanguka na
kuwezesha familia kupiga hatua kuelekea malengo ya kimbigu.
Ø Idara hii hulenga watu wenye uhusiano
kwa kuhusika na mahitaji ya waliooa, wazazi na watoto, mahitaji ya kifamilia
kwa waseja na pia kwa wazazi wa upande mmoja (single parents).
Ø Pia idara hii hueneza tumaini na
kutoa msaada wa hali zote kwa wale ambao wamejeruhiwa na kuumizwa na dhuluma,
mmonyoko wa familia, kuvujika kwa mahusiano, n.k.
Ø Pia kwa upande mwingine hutoa ushauri
wa kukuza mahusiano na kutoa elimu ya kunufaisha maisha ya familia-katika
kujikwamua kimaisha.
Ø Ni kazi ya idara kufanya tathimini
kujua familia zenye mahitaji maalum ili idara iweze kuwakwamua, mf, kushindwa
kusomesha mtoto aliyefaulu kwa ajili ya uwezo mdogo, au mmoja wa wanafamilia
kuugua kwa muda mrefu na hivyo familia kuadhirika kiuchumi,n.k
Majukumu na wajibu wa kiongozi wa
familia
· Ni jukumu la kiongozi huyu kuona
familia zinaishi kwa amani na upendo hasa kwa kujenga familia zenye maadili ya
Kirstin a yenye kuishi kwa kufuata haki za msingi za mwandamu. Mfano/; watoto
waende shule, wawe na afya bora, kupiga ukadamizaji, n.k
· Kiongozi ni muhimu kutambua kaya
ngapi ambazo wazazi waliopo ndani ya kanisa wamefunga ndoa na pia kuhamasisha
wale wasio na ndoa kutengeneza ndoa zao.
· Kiongozi anaweza kuanda sabato maalum
kwa ajili ya kuendesha huduma za kaya na familia hata kwa kualika familia
ambzao sia za kiadvetista. Ni jambo la msingi kuwepo na sabato za wangeni
ambazo zitaendeshwa na idara hii kwa kuandaa mkufunzi mzuri wa mambo ya kaya na
familia.
kama kiongozi uapnge mambo
yafuatayo:-
· Kiongozi uwe na kamati madhubuti ya
kaya na familia itakayoratibu mahitaji makuu ya familai. Kamati hiyo ijumuishe
waseja, wanadoa, mzazi mmoja zu zaidi, na mwakilishi anayejumuisha makundi ya
rika mbalimbali kanisani.
· Andaa semina kwa kutumia miongozo kwa
wenzi kabla ya ndoa ili kusaidia na kujenga ndoa imara.
· Andaa semina zinazoimarisha ndoa
change na za muda mrefu ambazo zinakabiliana na wawimbi ya maisha.
· Toa mafuzo kwa wazazi namna ya uleaji
wa familia zao kwa mahusiano yenye mvuto wa kikristo.
· Toa mbinu mbalimbali namna mzazi
mmoja anavyoweza kukabiliana na changamoto za maisha na upweke na pia wale
ambao wanaishia na watoto wa kambo namna ya kuwatunza katika upendo wa kweli.
· Toa mafunzo kwa familia zetu kufanya
uinjilisti wa familia kwa familia. Mf. Chakula cha pamoja siku ya sabato au
ijumaa jioni. N.k
· Hakikisha nakusanya takwimu sahihi za
idadi ya familia ndani ya kanisa na pia jamii inayolizunguka kanisa ambao ni
walengwa wetu wa injili.
· Kukuza hali ya joto la ushirikiano,
ili kuleta maana ya “ufamilia” kanisani mwetu na robo ya ukombozi na wale
wanaohitaji msaada.
· Kuweka mikakati ya kuwa na vipindi
vya mchana au sabato maalumu ya kaya na familia ambayo itakuwa na shuhuda za
baadhi ya familia namna walivyopita maisha yao ili kuwatia nguvu ndoa changa
kuwa ndoa sio lelemama; hivyo wakaze mwendo.
J. IDARA YA UWAKILI NA MAENDELEO.
Idara
ya uwakili ilianzishwa kuwasaidia
washiriki wawewe kuwa mawakili dhabiti na kusaidia katika utekelezaji wa mpango
wa Mungu wa mfumo wa ukarimu wa kanisa lote. Jambo hili linajumuisha usimamizi
sahihi wa maisha yote, dhana za uwakili kuhimiza ungalizi na matumizi sahihi wa
hekalu la mwili, wakati, uwezo na mali. Hapo mwanzo idara idara hii ilijulikana
kama uwakili na maendeleo. Lakini kanuni za kanisa za mwaka 2005 na 2010
kipengele hicho kimeondolewa. Hivyo inajulikana kama idara ya uwakili.
Swala la
uwakili ni jambo nyeti na pan asana katika Nyanja zote za maisha ya mwanadamu.
Uwakili unahusu ujumla wa binadamu kwa maisha yake yote (wholesome or whole being).
Biblia inasema tuwe mawakili waamiinifu. Unaweza kuwa wakili lakini siyo wakili
mwaminifu.
Uwakili
katika tafsiri ya maisha ya mkristo ninajaribu kuigawa katika vipengele vikuu
vinne. Vipengele hivyo vitatu vinajulikana sana na kukubalika na wakristo wengi
lakini kimoja wapo baadhi wanakubali na wengine hawakubalikipengele hiki cha
mwili kuwa hekalu la mwili. Ijapokuwa kanuni za kanisa kinatambua kipengele
hiki cha hekalu la mwili. Kuwa na mojawapo ya swala la uwakili wa mwanadamu kwa
mungu wake. Vipengele hivyo ni kama ifuatavyo;-
1. Uwakili wa muda(wakati)
2. Uwakili wa mwili(miili)
3.
Uwakili wa talanta(vipawa/karama au
uwezo wetu)
4. Uwakili wa mali(amana au vyote
tunavyovimiliki).
Biblia inasema kuwa tunaweza kujiita mawakili, lakini wale watakaookolewa
ni wale ambao wamekuwa mawakili waaminifu wa kweli.paulo anasema hivi katika 1wakorintho 4:1,2 “mtu na na atuhesabu hivi, kuwa tu watumishi wa kirsto, na mawakili wa
siri za Mungu. Hapa tena inahitajiwa katika mawakili, ndiyo mtu aonekane kuwa
mwaninifu.”
Sifa za kiongozi wa uwakili
· Kingozi wa uwakili awe ni mtu ambaye
ni mfano bora kwa kanisa.
· Kiongozi wa kiroho
· Kiongozi anayetekeleza kanuni za
uwakili wa kikristo.
· Kiongozi anayepaswa awe na ufahamu wa
kiroho wa program za uwakili na za uwakili wa kifedha.
· Kiongozi awe tayari kutoa muda
unaohitajika kupanga, akuasisi, na kuongoza katika maeneo yaliyotengwa ya
majukumu kwa ushirikiano na mkurugenzi wa conference au fild.
Wajibu na majukumu ya
kiongozi au taratibu wa uwakili
· Katibu afundishe kanisani namna ya
kuwa mawakili kwa mali zao na namna ya kupanga bajeti zao kwa maendeleo ya
familia za.
· Kiongozi aelewe program za fedha zote
yaani sadaka zote namna zinavyotumika kisha wafundishe washiriki umuhimu wa
utoaji wa sadaka hizo.
· Kiongozi atumie dakiki zake 10 kwa siku
za sabato kuhamasisha swala la utoaji zaka na sadaka. Pia uwakili wa washiriki
katika kila jambo.
· Kujaza taarifa yake kila mwezi ili
itumwe kwa mkurugenzi wa uwakili field sambamba na taarifa ya mhazini.
· Kusimamia na kuendesha prgramu zote
za uwakili na uendeshaji wa majuma ya uamsho na semina mbalimbali juu ya
uwakili mf. Kualika ata wahubiri wazuri kwa maswala ya uwakili ili kuliamsha
kanisa katika uwakili.
Kamati ya uwakili ina wajumbe
wafuatao:-
1. Mwenyekiti
2. Katibu wa uwakili
3. Mhazini wa kanisa
4. Mzee wa kanisa
5. Shemasi mkuu wa kike na kiume
6. Karani wakanisa
7. Wajumbe wawili wa kuteuliwa- kutoka
kwa washiriki wa kanisa wa kawaida.
# idadi inaweza kuongezeka bali itatengemea ukubwa wa kanisa.
Majukumu ya kamati ya uwakili ni
haya:
1. Upangaji wa budget za kanisa.
2. Usimamizi wa bajeti ya knaisa kwa
maidara yote.
3. Uelimishaji wa maendeleo ya kanisa
katika Nyanja zote za maisha; hili ni pamoja na kutoa eleimu ya kujitegemea kwa
kuinua kipato cha washiriki na pia utambuaji wa karama.
4. Usimamizi wa uendeshaji wa taratibu za
vikao na shughuli za kanisa kuona kuwa unafuatwa kama ipasavyo; na kurekebisha
kama kuna kasoro yoyote kwa kingozi yoyote.
5. Kamati hii inapaswa kukutana kila
mwezi au muda watakaokubaliwa kulingana uzito wa majukumu ili kufanya tathimini
ya maendeleo ya kanisa lao.
K: IDARA YA MAMBO YA
UMMA NA UHURU WA DINI.
Kanisa linatambua
mamlaka zilizowekwa na wanadamu zote zimepita kibali kutoka kwa Mungu. Paulo anasema
katika WARUMI 13:1 wazi kuwa “kila mtu na aiitii mamlaka iliyo kuu; kwa maana
hakuna mamlaka isiyoyopo imeamriwa na Mungu.”lakini upande wa pili wa shilingi
ni kuwa dunia hii imejaa uovu wa kila namna .Uongozi wa dunia unaweza kupingana
na mungu ,hapo ndipo kama Kanisa tunapaswa kusimama chini ya bendera ya kristo
na kusema kuwa”Petro na mitume wakajibu, wakisema,Imetupasa kumtii Mungu kuliko
wanadamu.”MATENDO 5:29.
Wajibu na majukumu ya
idara hii.
· Kanisa la Mungu lingali bado
duniani;mahali ambapo dhuluma na ufisadi vinatawala.Hakuna hofu ya mambo ya
Mungu.Hivyo idara hii iko kanisani kwa lengo maalumu kutetea haki na maslahi ya
washiriki na Kanisa kwa ujumla.
· Hili linagusa swala la uhuru wa dini
kwa mkazo juu ya uhuru wa dhamili ya mtu binafsi. Uhuru wa dini hujumuisha
uhuru wake wa kuabudu,au kuchagua dini au kuchagua dini aipendayo;kubadili
imani yake pia kudhihirisha dini yake binafsi au katika jamii pamoja na waumini
wenzake katika ibada,kuadhimisha mambo ya dini,desturi,ushuhuda, na mafundisho
kulingana na heshima yake kwa haki za watu wengine.
· Idara hii katika swala la mambo ya
kuadhimisha inatetea haki ya siku ya kuabudu kwa waumini wake kama msingi wa
Biblia.Pia husimamia katika ufafanuzi wa matukio ya duniani ambayo yanaweza
kudhihirisha mambo ya unabii.Mf, Jumapili ni alama ya mnyama,papa ndiye mnyama
wa ufunuo 13 au pembe ndogo ya Danieli 7,n.k.
· Idara hii inasimamia haki za dini na
kutangaza imani yake na mafundisho yake wazi wazi pasipo kuingiliwa na serikali
kwa shinikizo la kundi la watu fulani ya watu wa imani nyingine.
· Ili kupata nguvu idara hii
inashirikiana na chama cha kimataifa cha kutetea Uhuru wa Dini na vyama shiriki
ulimwenguni kote.
zingatia hili lifuatalo:-Kila kanisa linachukuliwa kama chama cha kutetea Uhuru
wa Dini kisicho rasmi. Na kwa sababu hiyo kila mshiriki ni mwanachama wa chama
hicho.
o
Hivyo
mchungajiau mzee wa kanisa ni mwenyekiti wa chama katika kila kanisa
o
Kanisa
linaweza pia kuchangua mtu mwingine badala ya nafasi hizo hapo juu kutokana na
majukumu.lakini anapaswa awe ni mtu wenye mvuto na mwenye kufanya kazi karibu
sana na mchungaji. Anajulikana kwa jina la kiongozi wa chama cha kutetea uhuru
wa dini kanisani.
o
Kiongozi
huyu anapaswa awe na uhusiano na umma na mwenye kufahamu taratibu za nchi au
umma; na pia mwenye kudumisha uhuru wa watu wa Mungu ili waweze kutekeleza kazi
ya Mungu
Kazi na majukumu muhimu ya kiongozi
huyu:-
· Kukuza usambazaji wa magazeti
yanayotetea uhuru na makala mengine yanayotolewa au kukubaliana na kanisa
katika ulimwengu.
· Kutoa semina juu ya uhuru wa dini kwa washiriki. Hili ni
pamoja program, mikutano au makongamano yanayozungumzia uhuru wa dini.
· Kutetea wanafunzi wetu katika shule
ya vyuo wanapolazimishwa kufanya kinyume na uhuru wao wa kuabudi. K.m kufanya
mitihani au kusoma siku za sabato, au kutopewa ruhusa ya kuadhimisha desturi
zao kama vile makambi, n.k
· Kuliwezesha kanisa kufahamu taratibu
za nchi yao na haki zao za uraia kwa kufundisha katiba ya nchi, au kujua
maswala ya mirathi, uadikaji wa wosia, na mambo mbalimbali kama taratibu za
kisheria, n.k.
· Kiongozi huyu anatoa ushirikiano wa
karibu pale kanisa linapodhulumiwa mali zao au linapohitaji kuingia mikataba ya
kisheria kwa kutafuta vyombo husika katika ushughulikiaji mfano kupata mwanasheria mzuri.
L: IDARA YA
MAWASILIANO.
Idara hii ni mpya
katika makanisa mengi lakini ipo siku nyingi bila kueleweka vyema. Na kama
makanisa yagelifahamu kwa hakika, basi waadvetista wasabato tugekuwa na mtandao
wa mawasiliano ambao ungetufanya tuwe watu wanaokwenda na wakati siku zote(upto
date) kanisa ligefahamika vyema kwa waulimwengu kwa njia ya matangazo. Ukuaji
wa kanisa kwa nyakati hizi inatengemea sana idra ya mawasiliano namna
inavyotenda kazi yake ndani ya kanisa.
Wengine kwa kushindwa kuelewa idara
hii wamelaumu kanisa kwa kutumia mamilioni ya fedha kwa usambazaji wa injili
kwa mahubiri ya satellite. Nadhani watu hawa hawajawahi kusoma roho ya unabii
tunapaswa kutumia kila njia halali ili kufikisha nuru mbele za watu….. hebu
uchapishaji utumiwe na kila wakala wa utangazaji ambao watatangaza kazi za
injili utumiwe.”- 6 Tuk. 36. “njia za kuwezesha kufikia mioyo ya watu zibuniwe.
Baadhi ya mbinu zinazotumika katika kazi hii zitakuwa tofauti na mbinu
zilizotumiwa kazini katika siku za nyuma……….” Evangelism, uk.105.
Ø Idara hii inahusika katika
kuhamasisha kanisa kutumia Nyanja zote za mawasiliano katika kupashia habari
kwa kutangaza injili.
Ø Ni kazi ya idara hii kutoa habari za
program kwa jamii kwa njia ya matangazo yaliyoandaliwa vyema na kupimwa na
kamati ya mawasiliano ili kanisa lijulikane kwa jamii yote. Tangaza mambo
yanayotedwa na kanisa kwa njia ya mabango, redio, televisheni, magari, sticker,
vipeperushi, n.k mfano sabato za wageni, efoti, siku maalimu za vijana,
watafuta njia, n.k.
Ø Hivyo ili kila kanisa kutimiza agizo
la mbingu la utangazaji injili milele kwa njia ya kisasa, inapasa kila kanisa
kuchangua katibu wa mawasiliano na ikiwezekana na kamati ya mawasiliano.
Kamati ya mawasiliano ina wajumbe
wafuatao :-katibu wa mawasiliano kama mwenyekiti wake, na wajumbe ambao wana
ujuzi katika Nyanja za mawasiliano kama magazet, radio, televisheni , huduma ya masomo kwa njia ya posta na pia
vyombo vya mawasiliano ndani ya kanisa.
Mnaweza kumwalika mmoja wa wafanyakazi wa chombo kilicho karibu cha mawasiliano
cha kanisa kuwa pia mjumbe wa kamati.
Kazi ya katibu wa mawasiliano.
Ø Anahusika katika ukusanyaji na
usambazaji wa habari.
Ø Anapaswa kuwa karibu na wanahabari
ili kutoa habari sahihi za utendaji wa kanisa. Kwa kutoa mtangazo ya kanisa kwa
njia ya redio au magazeti kama vile mikutano, effort, kongamano, n.k pia
upokeaji wa habari sahihi.
Ø Anapaswa kuanzisha huduma za masomo
ya Biblia kwa njia ya posta.
Ø Anapaswa kuhimiza sadaka ya radio na
televisheni; na piakushiriki kugawa vijizuu vya redio na televisheni kwa na
masomo ya Biblia kwa njia ya posta.
Ø Utoaj wa taarifa za mipango ya
field/conference katika mikutano wa mashuri katika kanisa lake na namna ya
kutekeleza mipango hiyo.
Ø Kuhakikisha kanisa lake limeweka
kibao kinchotambulisha uwepo wa kanisa mahali hapo (sign board).
Ø Kuchukua matukio muhimu ya mikutano na shuhuda mbalimbali kwa
kuhifadhi kumbukumbu kwa njia ya kamera, maadishi kurekodi,n.k
· Upangaji
wa matukio yanayoangukia kalenda ya kanisa ulimwenguni kwa kumpatia taarifa
kiongozi wa idara husika juu ya tukio lake linalotokea
· Kupeleka
katika maktaba na vituo vingine vya habari, habari zinazohusu kanisa la
waadventista wasabato mf. Magazeti yetu, shughuli zetu, n.k
· Kuhamasisha
washiriki katika swalla la uandishi wa habari kwa kutuma katika magazeti yetu
kama maranatha, outlook, n.k.
· Kuratibu
program zote za mahubiri ya satellite kwa kutoa parameters na pia kutuma
shuhuda mbalimbali kwa kiongozi wa mawasiliano field.
· Utengenezaji
wa mabango mbalimbali yanayoeleza mada mbalimbali wakati wa semina maalumu za
kanisa au effort au mahubiri ya satellite na miamsho
M.
IDARA YA HUDUMA ZA WATOTO
Kanisa
la waadventista wasabato linathamini sana watoto na vijana kwani ndio nguzo ya
kanisa. Watoto wanapolelewa vema tunakuwa na kanisa bora la baadaye na umilele
wake. Idara ya huduma za watoto ipo ili kukuza Imani ya watoto toka kuzaliwa
hadi umri wa miaka kumi na nne
UTUME:
utume wa idara ya huduma za watoto ni kuwalea watoto katika uhusiano wa upendo
na utumishi pamoja na yesu.
Wajibu na majukumu ya
idara ya huduma za watoto
· Idara
hii ilianzishwa kanisani kwa makusudi ya kusaidia malezi ya watoto na pia
kusaidia kanisa kujua mahitaji ya msingi ya watoto kwa swala zima la ibada
kanisani
· Idara
inakusudia kuanzisha huduma nyingi zitakazowavuta watoto kwa yesu na kuwafanya
kuwa wanafunzi wake katika kazi zao za kila siku.
· Idara
hii inakuza Imani ya watoto wadogo kuanzia umri wa kuzaliwa mpaka anapofikia
umri wa miaka kumi na nne au na tano ili hatimaye aweze kujiunga katika kanisa
la Mungu.
· Idara
hii inafanya kazi kwa karibu sana na idara ya shule ya sabato kitengo cha
watoto na pia idara nyingine kama vile vijana, kaya na familia, wanawake, na
vyama mbalimbali kama watafuta njia, wavumbuzi, n.k.
· Idara
inapaswa kufanya kazi kama kitengo cha wainjilisti kwa kuwatumia watoto
kufikisha ujumbe kwa watoto wenzao na hatimaye kwa wazazi ambao si waumini wetu
na kupewa mafunzo mbalimbali wakati wa likizo
Wajibu
na majukumu ya kiongozi wa idara ya watoto
· Kiongozi
wa idara hii anapaswa kuhakikisha watoto wanapewa haki zao za kiibada badala ya
kuwaacha wakiwa wamezagaa huko nje wakati ibada ikiendelea kwa watu wazima.
Kiongozi anapaswa kwa kushirikiana na mashemasi kuona utulivu waibada kanisani
· Kiongozi
awasiliane na mchungaji au mzee waw kanisa kuona ibada ya watoto inafanyika
kila siku kwa kupewa wahudumu: kwa makanisa yasiyo na jengo basi muhubiri akumbushwe kona ya
watoto
· Kila
kanisa ambalo halina jengo yawapaswa kupanga wahubiri wawili kila juma. Wa
kwanza ataanza na watoto kwa dakika 7 hadi 10 kisha muhubiri mwingine
atamalizia muda uliosalia
· Kama
kiongozi weka mikakati kwa kushirikiana na mkuu wa majengo kupata jengo la
kuabudia watoto – kwa uendeshaji wa shule ya sabato ya watoto na ibada yao kuu.
· Kama
kiongozi washirikishe watoto kwwa kushirikiana na wazee wa kanisa kuona vipawa
vya watoto mapema na kuwapa majukumu yakanisa mapema ili waanze kulipenda
kanisa tangu utotoni. Mfano kuendesha shule ya sabato, kuhubiri siku zao
maalumu, program za mchana za watoto, n.k
· Kiongozi
afanye jitihada ya kuwaingiza watoto katika uinjilisti wangali bado wadogo.
Kuandaliwa efoti za wiki moja au sikua nane ambazo zitaendeshwa na watoto.
Mahubiri yao maalumu na miongozo ya kufundisha vipindi vya afya. Imegudulika
program hizi zimeleta wengi kanisani wakubwa kwa wadogo katika maeneo
zilipofanyika.
IDARA
YA MAJENGO YA KANISA
Hiki ni kitengo kilichomo ndani ya kanisa ambacho
kinahusika na ujenzi wa majengo ya kanisa. Kitengo hiki viongozi wake mara
nyingi wanatumika pale wanapohitajika
hususani kanisa linapokuwa na jengo tayari. Hivyo inaonekana umuhimu
wake haupo.
-kiongozi au mkuu wa majengo ya kanisa anachaguliwa wakati baraza la uchaguzi
au wakati wa baraza jipya la kanisa baada ya uchaguzi. Hili litatokana na umuhimu wa kiongozi huyu kwa kipindi
hicho.
· Kiongozi
huyu ataratibu mambo ya ujenzi wa
majengo ya kanisa akishirikiana na kamati yake ya ujenzi pamoja na baraza la
kanisa.
· Atawajibika
kusimamia ujenzi wa kanisa au majengo yote ya kanisa kama vile choo, ofisi na
kadhalika.
· Kiongozi
wa majengo atakuwa ni mtu ambaye anashauriana na kanisa kutafuata ramani
inayofaa nay a kupendeza kwa ujenzi wa majengo ya kanisa
· Kiongozi
huyu atashirikiana nakamati ya ujenzi kuhakikisha kuwa majengo yetu yanajengwa
katika viwango vinavyokubalika na kumtukuza Mungu
· Kiongozi
wa idara ya majengo atakuwa ni mwenyekiti wa kamati ya majengo ya kanisa
· Kiongozi
huyu ataleta bajeti ya jingo lolote kwa baraza la kanisa hatimaye kwa mkutano
wa kanisa
· Kongozi
wa majengo atahusika pia kutafuta viwanja vya kanisa na kuhakikishwa kuwa
vimepimwa na mamlaka husika ya kiserikali
· Kiongozi
ataratibu mipango ya upatikanaji wa fedha kwa ajili ya ujenzi au ununuzi wa viwanja
akishirikiana na idara nyingine katika swala la kupata ardhi kwa matumizi ya
kanisa.
· Wajumbe
wa kamati ya majengo mara nyingi inaundwa kulingana na busara ya kanisa
mahalia. Makanisa mengine yanakuwa na kamati kama ifuatavyo
a. Mkuu
wa majengo – mwenyekiti
b. Msaidizi
mkuu wa majengo – karani
c. Mchungaji
wa mtaa – mjumbe
d. Mzee
wa kanisa - mjumbe
e. Karani
wa kanisa – mjumbe
f. Mhazini
wa kanisa - mjumbe
g. Mashemasi
wakuu [kiume na kike]
h. Kiongozi
wa uwakili – mjumbe
i. Washiriki
wa uwakili – wajumbe
j. Wengineo
kwa busara za baraza la kanisa.
IDARA
YA UKAGUZI [AUDITOR]
Kitengo cha ukaguzi makanisa mengi sana wamepuuza
kumchagua kiongozi wake kwani anaonekana
kana kwamba sio mtu wa muhimu sana. Lakini kama kuna kitengo cha muhimu
sana na ambacho kinaweza kuwa na lawama nyingi sana wakati anapowajibika kwa
usahihi ni Mkaguzi wa kanisa
Mkaguzi anapochaguiwa ni mtu aliyesaidia kanisa
kutembea katika barabara iliyonyooka wakati wote. Mkaguzi wa kanisa anapokuwepo
ni jicho la kanisa kutazama utendaji bora wa kanisa. Kwani kila mmoja
anawajibika kwa uaminifu kuwa siku moja
atakaguliwa na taarifa yake itasomwa kwa wote waliomchagua
Sifa za mkaguzi wa kanisa
Awe ni mtu anayejua kutunza siri za watu hasa
anapokagua vitabu vya zaka na sadaka. Awe ni mtu mvumilivu na pia asiwe na
hasira kwani hatapendwa anapokagua na kutoa taarifa ya ukweli. Anaweza
kuchukiwa bila sababu ya kweli.
Asiwe mwepesi wa kuropoka ripoti yeyote
anayegunduakutoleta hali ya kukosa Imani kwa mhazini au kiongozi husika kwa
washiriki
Awe anajua kuandika na mahesabu vizuri ili kupitia
vitabu vya zaka na sadaka kwa usahihi Zaidi
Asiwe ni mjumbe wa baraza la kanisa ili awe nauwezo
wa kulikagua kwa uhuru
Awe ni mtu mwaminifu katika utendaji wake wa kazi.
Aliywe na hofu ya Mungu
Awe ni mtu asiye na chuki au kisasi kwa ajili ya
kutenda haki kwa wote.
Anapaswa awe na hekima na pia mwenye kushaurika na
mtu aliye mwanana na mplle (utii)
Anapaswa kutambua kuwa kitengo hiki cha muhimu kwani
kinalinda mali ya Bwana kwa wivu wa Bwana. Hivyo awe ni mzalendo kwa mali za
Mungu. Asiye muonea mungu haya yeyote yule
Asiwe ni mtu anayeridhiamaovu pia mwenye kuchukia
mapato ya udhalimu na aibu. Awe tayari kukemea maovu na roho ya kurekebisha
maovu
Majukumu
na wajibu wa mkaguzi wa kanisa
Kuhakiki na kukagua taarifa zote zinazohitajika
kutolewa kwa washiriki
Kusimamia na kudhibiti mali za Mungu zinazomilikiwa
na Kanisa mahalia ziweze kutumika vyema kama ilivyopitishwa na halmashauri ya
kanisa hilo
Kukagua fedha na matumizi yake kuendana na jinsi
ilivyopitishwa kwenye bajeti ya kanisa hilo
Kulijulisha kanisa usafi wa matumizi ya kanisa na michango mbalimbali inayotolewa na washiriki wa kanisa
hilio ili kujenga Imani kwa watoaji.
Kulisaidia baraza la kanisa kuona kuwa linaongoza
kanisa kulingana na mujibu wa kanuni na
taratibu za kanuni za kanisa hili. Ina maana mkaguzi anatakiwa kuangalia miniti
za vikao kuwa vinazingatia utaratibu wa kanisa
Kukagua mali za kanisa kama vile majengo, viti,
vitabu, vyombo vya meza ya bwana na ubatizo, vifaa vya mahubiri na kwaya, na
mali zote zinazomilikiwa na kanisa hilo kuwa vipo katika idadi ile ile kila mwaka
au kuna upotevu.
Mkaguzi atatoa ripoti yake kwa mchungaji ili
irekebishwe kabla ya kwenda kwa baraza
la kanisa kujadiliwa hatimaye ifae kwenda kusomwa kwa mashauri ya
kanisa.
Kumsaidia mhazini wa kanisa kuona kuwa mapato ya
kanisa kutoka makundini na matawini yanamfikia sawa. Na pia kumkumbusha namna
anavyogawa matumizi ya kanisa bila kuendelea kitengo chochote ama kuonea
kitengo mojawapo bila kujali bajeti ya kanisa.